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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放专科”行政管理专业行政管理学(A)期末试题(7月)
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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放专科”药学专业药事管理学期末试题(7月)
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国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”教育管理专业公共管理学期末试题(7月)
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国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放专科”行政管理专业行政管理学(A)期末试题(7月)
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国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放专科”药学专业药事管理学期末试题(7月)
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国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放本科”教育管理专业公共管理学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:159.59KB 文档页数:6
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”行政管理专业行政管理学(A)期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:306.08KB 文档页数:7
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”药学专业药事管理学期末试题(7月)
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8.1 引言 8.2 一般基础 8.3 光学互连 8.4 结论
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第一章 问题的含义、特征与功能 第一节 问题的含义 第二节 问题的特征 第三节 问题的功能 第二章 心理学研究的五种取向之一 第一节 导言 2.1 .1人的复杂多样性 2.1.2 认识自我的三个层次 2.1.3 心理学研究视角的多样性 2.1.4 心理学研究的五种取向 第二节 客体取向 2.2.1 何谓客体取向 2.2.2 客体取向的演变 2.2.3 客体取向下的心理学研究 第三节 主体取向 2.3.1何谓主体取向 2.3.2 主体取向的演变 2.3.3主体取向下的心理学研究 第三章 心理学研究的五种取向之二 第一节 符号―意义取向 3.1.1 何谓符号―意义取向 3.1.2 符号―意义取向的演变 3.1.3 符号―意义取向下的心理学研究 第二节 关系取向 3.2.1 何谓关系取向 3.2.2 关系取向的演变 3.2.3 关系取向下的心理学研究 第三节 问题取向 3.3.1 何谓问题取向 3.3.2 问题取向的演变 3.3.3 问题取向下的心理学研究
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