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第一节 可持续发展的由来 第二节 可持续发展战略内涵与特征 第三节 可持续发展对传统理论的反思和创新 第四节 自然资源—可持续发展的物质基础
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一、掌握色彩心理与肌理构成的基础知识 二、掌握色彩心理与肌理构成的应用
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一、掌握色彩心理与肌理构成的基础知识 二、掌握色彩心理与肌理构成的应用
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第1章计算机基础 【考点一】计算机的发展 自从1946年2月现代电子计算机的鼻祖 ENIAC(electronic numerical integrator and computer)在美国宾夕法尼亚大学问世以后,短短50年 里,计算机技术经历了巨大的变革
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第1章C语言基础 1.1C语言概述 1.2基本语法成份 1.3C程序的结构 1.4C程序的实现
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第一章 信息资源和信息素养教育 第一节 信息的意义 一、信息的基本含义 二、信息资源及类型 三、信息素质与综合素质 四、信息素质与创新能力 五、信息利用与事业进步 第二节 高校图书馆信息资源的利用 第二章 信息检索的基础知识 第四章 搜索引擎
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统计力学从系统内部的粒子的微观 运动性质及结构数据出发,以粒子普 遍遵循的力学定律为基础,用统计的 方法直接推求大量粒子运动的统计平 均结果,以得出平衡系统各种宏观性 质的具体数值
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概论 放大的概念 电子学中放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大 的信号。 放大电路可以用有输入口和输出口的四端网络表示, 如图:
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缩短循环码:在较长的(n,k)循环码 基础上,除去 i 位信息元,构成(n-i, k-i)缩短循环码
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一、机械制图实训的地位和任务 机械制图是工科院校中一门实践性较强的技术基础课,图示方法的掌握、制 图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增 强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。认真完成制图习题和作业是学好本 课程的关键,因此本课程要求学生积极独立完成习题和作业。机械制图实训的目 的是培养学生的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘图能力, 同时,它又是学生学习后续课程和完成课程设计、毕业设计不可缺少的基础
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