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西北工业大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 电化学原理及应用(4.4)氧化还原反应进行的限度
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:7
一、前知,反应进行的限度用K来衡量,并且有: 因标准状态下的原电池有:
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_实验十九 复杂反应——丙酮碘化
文档格式:DOC 文档大小:209.5KB 文档页数:6
1目的要求 (1)测量以酸作催化剂时,丙酮碘化反应的速率常数。 (2)加深对复杂反应特征的理解。 (3)掌握分光光度计的使用方法
西北工业大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 电化学原理及应用(4.1)原电池
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:7
(一)原电池的组装,电极反应与电池符号原电池:利用氧化-还原反应,使电子定向移动的装置或使化学能直接转化成电能的装置
西北工业大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 化学热力学基磁(1.3)化学反应进行的限度
文档格式:PPT 文档大小:109.5KB 文档页数:4
一、化学平衡 化学平衡时,各物质的相对量必然存在一定的关系: (一)化学反应的标准平衡常数 ·一定温度下,对于已经达到平衡的(气体)反应: 称标准平衡常数.表示:1)常数;2)P变K不变 对于溶液反应:aA(ag)+bBaq)gG(ag)+dDag)同样有
西北工业大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 化学热力学基磁(1.2)热力学第二定律与反应方向
文档格式:PPT 文档大小:214KB 文档页数:20
1-2热力学第二定律与反应方向 解决的问题:任意反应A+B→C 在一定条件下能否(自发)进行?进行的最大程度? (一)热力学第二定律 1、自发过程和热力学第二定律:
等温固定床多球团还原模型
文档格式:PDF 文档大小:1.16MB 文档页数:8
针对单个球团未反应核模型在研究多球反应体系中存在的局限性,首先基于单球团未反应核动力学模型,构建了等温固定床中多球体系下球团矿还原模型;然后通过引入无因次变量,得到方程的解析解,并且采用特征线法进行求解得到了方程的数值解;最后在中温管式炉中设计了等温固定床球团矿还原试验.实验结果与模型计算值有较好的吻合
《应用写作》课程教学资源:应用写作的主旨与材料
文档格式:PPT 文档大小:161.5KB 文档页数:8
一、应用写作的主旨 (一)主旨的含义:应用文的主旨就是作者通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图、观点和公务活动的行为意向。 (二)主旨的确立 正确、集中、鲜明、深刻
重庆大学:《大学化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)化学反应速率 Chemical Reaction Rates
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:79
有些化学反应的速率很快 炸药的爆炸、水溶液中的酸碱反 应、感光反应等瞬间即可完成
上海交通大学:《模糊逻辑控制及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)数字单片机模糊逻辑控制技术的应用
文档格式:PPT 文档大小:352.5KB 文档页数:69
6-1 数字单片机与模糊逻辑控制技术 6-2 数字单片机模糊逻辑控制技术的应用
清华大学:《VC++面向对象与可视化程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5讲 Windows应用程序中的键盘与鼠标
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:36
6.1键盘在应用程序中的应用 6.2键盘操应用作例 6.3鼠标在应用程序中的应用
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