网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2906)
重庆理工大学(重庆工学院):《伺服驱动与控制技术》课程PPT课件_第4单元 直流伺服系统
文档格式:PPT 文档大小:4.72MB 文档页数:69
4.1 概述 4.2 直流伺服电动机的构成 4.3 直流电机工作原理 4.4 直流伺服电动机的控制方式 4.5 直流电动机单闭环调速系统 4.6 直流开环调速系统 4.7 单闭环直流调速系统 4.8 晶体管脉宽调制(PWM)直流调速系统
北京化工大学:《大学化学实验》课程授课教案(PPT课件讲稿)大学化学实验技术讲座(五)引言、无机化合物的分析、有机化合物的分离与鉴定
文档格式:PPT 文档大小:6.13MB 文档页数:20
引言 无机化合物的分析 分光光度法、原子吸收分光光度法 有机化合物的分离与鉴定 色谱法、红外光谱法
延安大学:《采油工程》课程教学资源(电子教案)第七章 水力压裂
文档格式:PDF 文档大小:1.04MB 文档页数:34
水力压裂:常简称为压裂,指利用水力作用使油层形成裂缝的方法,是油气井增产、注水井增注的一项重要技术措施,不仅广泛用于低渗透油气藏,而且在中、高渗油气藏的增产改造中也取得了很好的效果。要求学生们在本章重点掌握水力压裂的方法,水力压裂增产增注的原理,使用合理的压裂液及还要求学生掌握压裂工艺技术的实际应用
新疆大学:《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT课件)第7章 单片机系统扩展与接口技术
文档格式:PPT 文档大小:802KB 文档页数:106
7.1 外部总线的扩展 7.2 外部存储器的扩展 7.3 输入/输出接口的扩展 7.4 管理功能部件的扩展 7.5 A/D和D/A接口功能的扩展
《网络安全技术》课程电子教案(PPT教学课件)第3章 访问控制与防火墙技术
文档格式:PPT 文档大小:629KB 文档页数:72
学习重点: 一、 Windows NT/2K安全访问控制手段 二、防火墙安全设计策略 三、防火墙攻击策略 四、防火墙选择原则
《电子技术基础(模拟部分)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 直流稳压电源
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:51
(1) 工作原理 当正半周时二极管D1、D3导通, 在负载电阻上得到正弦波的正半周。 当负半周时二极管D2、D4导通, 在负载电阻上得到正弦波的负半周。 在负载电阻上正负半周经过合成, 得到的是同一个方向的单向脉动电压
清华大学:《通信电路原理》教学资源(PPT课件)射频通信电路 第1章 微波晶体管放大电路 § 1.7 微波晶体管放大器 1.7.4 宽频带放大器 1.7.5 微波放大器的CAD技术
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:42
1.7.4 宽频带放大器 1.7.5 微波放大器的CAD技术
山东大学:《DSP原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,2014)第1章 DSP技术概要(主讲:刘忠国)
文档格式:PPTX 文档大小:1.47MB 文档页数:41
1.1 DSP系统和芯片的结构特点 1.2 DSP的发展概况及趋势 1.3 DSP芯片的分类、性能及其应用
《电视技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 高频调谐器
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:22
本章要点: • 熟悉高频头的作用及组成 • 了解高频头的性能要求 • 掌握高频头的分类 • 掌握高频头内部电路的基本工作原理 • 掌握高频头供电电路的分析 • 掌握高频头电路的故障分析 第一节 高频头 第二节 高频头的类型
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源(PPT讲稿)第七讲 公差原则
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:64
形位公差的标注:被测要素、公差框格、 指引线(垂直于框格引出,指向公差带宽 度方向)、基准(分清轮廓要素和中心要 素,字母放正,单一基准和组合基准)
首页
上页
284
285
286
287
288
289
290
291
下页
末页
热门关键字
化工学院
材料计算]
化学化工学院
资源生物学
课件编辑
机电系统设计
电磁]
道路交通
《电路分析》]
系统数学
采购]
“微机原理”
组成原理]
文件管理
经济法、
基础工程结构设计
公共管理]]
定性]
标志设计]
生产与运营管理
商务分析
概念设计]
八下数学
《食品工程原理》
《食品工程原理》]
物流管理]
水文水利计算
实验研究方法
生存方式研究
人类与自然
景区管理
教材设计
沟通管理
标识设计
“电路”
“分离技术”]
“水工建筑物”]
JAVA编程
案例分析]
《色谱分析》]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2906
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有