第一节 会计要素 第二节 会计核算方法 第三节 会计要素的相互关系与会计平衡公式

一、名词解释题 1.会计2.会计核算3会计机构 二、单项选择题 1会计的基本职能是() A.记录和计算B.考核收支.核算和监督D.分析和检查 2会计主要利用的计量单位是() A.实物计量单位B.货币计量单位C.劳动计量单位D.工时计量单

账务处理系统是会计信息系统的核心子系统。 它不仅改变了会计数据的处理方式,而且由于计算 机数据处理特点,部分地改变了传统会计的业务流 程。账务系统的初始化设置工作是充分利用账务系 统进行日常账务处理的关键,是由手工会计向会计 信息系统过渡的一个桥梁

1 管理会计极其基本内容 在管理会计发展史上，第一个被人们使用的管理会计术语是（ ）。 A.\管理的会计\ B.\管理会计\ C.\传统管理会计\ D.\现代管理会计\

课程简介 《基础会计》课程是一门专业基础课,是会计学科的入门课程,也是学习其他经济管理 类课程的必备知识 《基础会计》课程将全面系统地介绍会计的基本理论、基本技术和基本方法。全书共十 六章,课堂讲授的内容有十二章,包括:第一章总论;第二章会计要素与会计等式;第三章 会计核算基础;第四章账户与复式记账;第五章制造业企业主要经济业务的核算;第七章成 本计算:第八章会计凭证;第九章会计账簿;第十章财产清查:第十一章财务报告:第十二 章会计核算组织程序;第十六章会计工作组织

第一节 会计的产生和发展 第二节 会计的本质 第三节 会计信息系统的目标与功能 第四节 会计信息的使用者及其需要 第五节 会计的职能

一．政府会计与企业会计的差异 二．中美政府会计差异 三．中国政府会计体系

1.了解会计信息的需求与供给。 2.学习会计信息分析的基本步骤。 3.掌握会计信息分析的基本方法。 4.学习财务比率的综合分析法。 5.掌握会计信息分析应该注意的问题

第一章绪论 本章结构 1.会计的发展历史 2.会计报告及其使用者 3.会计的含义 4.会计职业 5.会计规范

一、教学目的： 通过本章学习，使学生理解债务重组的含义，掌握债务重组的方式，债务重组的会计处理。 二、教学要求： 通过本章学习，使学生理解债务重组的概念，掌握债务重组的方式，以及各种债务重组方式下的会计处理。 三、教学重点和难点： 重点：各种债务重组方式下的会计处理 难点：多种方式组合重组的会计处理 第一节 债务重组方式 第二节 债务重组的会计处理