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动物科学专业:《生态学与家畜生态学》课程教学资源(电子教案)第七章 生态系统(2/4)
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
7-3生态系统中的物质循环 一物质循环的基本概念 二水循环
动物科学专业:《生态学与家畜生态学》课程教学资源(电子教案)第七章 生态系统(1/4)
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:1
7-1生态系统的概念及基本结构 一.生态系统的概念 二生态系统的基本结构 1、非生物的物质和能量 2、生产者 3、消费者 4、分解者 7-2生态系统中的能量流动
新疆大学:《恢复生态学》课程教学课件(PPT讲稿)04 生态恢复的技术背景
文档格式:PPT 文档大小:8.14MB 文档页数:43
生态恢复的目标与原则 生态恢复的程序与技术体系(重点、难点) “3S”技术在生态恢复中的应用(重点) 生态恢复的模式与方向 生态恢复的策略 生态恢复的评价与模拟 生态恢复的社会生态学信息
动物科学专业:《家畜生态学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:5
1、本大纲是根据动科专业本科教学计划的基本要求而编写 。 2、动物生态学课程是动科专业教学计划中一门重要的选修课。本课程以研究学习家畜生态 学基本理论知识为基础,从认识物质转化和能量流动的规律出发,使学生树立起家畜机体与 环境不可分割的观点,农牧彼此依赖、相互促进的大农业观点
安徽大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第五章 生态系统生态学 第一节 生态系统的一般特征
文档格式:PPS 文档大小:469.5KB 文档页数:19
§1 生态系统的概念 §2 生态系统的组成成分 §3 生态系统的结构 §4 生态系统的功能 §5 生态系统的稳定性 §6 生态系统的服务功能
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草地保护学概论》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:6
1.本大纲是根据草业科学专业本科教学计划的基本要求而编写。 2.草地保护学是草业科学本科教学计划中的一门专业课程,是具有特色的专业课程。 3.学习并掌握啮齿动物的分类依据、标准和方法。 4.深入了解啮齿动物的地理分布理论、规律和生态地理特征。 5.学习了解与防治有关的啮齿动物生态学特点,学会运用生态学原理解释啮齿动物现象和问题
新疆大学:《景观生态学》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 景观生态学的应用
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:35
新疆大学:《景观生态学》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 景观生态学的应用
安徽大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第五章 生态系统生态学——生态系统的物质循环
文档格式:PPS 文档大小:846KB 文档页数:26
安徽大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第五章 生态系统生态学——生态系统的物质循环
新疆大学:《景观生态学》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 景观生态学与土地持续利用
文档格式:PPT 文档大小:272.5KB 文档页数:52
新疆大学:《景观生态学》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 景观生态学与土地持续利用
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(PPT课件)第六章 生物与环境
文档格式:PPT 文档大小:911.5KB 文档页数:53
生物与环境的关系是生态系 统中的基本关系,二者是不可分割的统一体。生态学不仅要探讨生物自身的生物特征与生态特性 ,还要研究环境变化对生物的作用及其生物对环境的影响。了解生物与环境之间的关系及其规律 ,对提高系统生产力和改善环境质量都有重要意义
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