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中北大学理学院:《物理化学》课程教学资源(说课稿,宋江锋)
文档格式:PDF 文档大小:1.4MB 文档页数:25
一、课程定位 二、课程目标 三、课程内容 四、教学方法 五、教学效果
东北财经大学:《中级财务会计》课程教学资源(PPT课件)说明
文档格式:PPT 文档大小:15.5KB 文档页数:4
东北财经大学:《中级财务会计》课程教学资源(PPT课件)说明
《中级微观经济学》课程教学资源(案例库)如何给最畅销小说定价
文档格式:DOCX 文档大小:12.2KB 文档页数:1
《中级微观经济学》课程教学资源(案例库)如何给最畅销小说定价
黑龙江八一农垦大学:《工科高等数学》课程教学资源(PPT课件)第四章 不定积分(4.5)积分表的使用
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:11
一、关于积分表的说明 二、例题
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_语言的陷阱
文档格式:PDF 文档大小:20.68KB 文档页数:2
前不久在一本杂志上看到这样一个故事,内容如下 个出名吝啬的乡绅请医生替他的妻子看病 “人家说你十分吝啬,”医生说,“我一定能拿得到诊费吗? 不管你治好还是治死了她,你都可以不必打官司便拿到钱。”乡绅说。 医生悉心医治,可是乡绅夫人还是死了,医生要乡绅付诊费
上海交通大学:《治理之善:公共行政热点解析》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程介绍(主讲:章伟)
文档格式:PPTX 文档大小:288.2KB 文档页数:19
教学目标 教学内容及学时安排 考核方式及要求 教学流程 其他说明
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_读伊索寓言看逻辑
文档格式:PDF 文档大小:44.38KB 文档页数:3
伊索寓言中有很多借动物讽刺人的可笑行为的故事,我试着从逻辑学的角度去看看 伊索寓言故事。 故事一:狼、狐狸和猴子 有一只狼控告一只狐狸偷了他的东西,狐狸不肯承认。猴子负责审判他们之间的纠 纷。当他们双方都充足的说明了自己的理由后,猴子郑重的宣判说:“狼,我不认为你 曾经丢失了你所说的东西;狐狸,我确实相信你曾经偷了你所不承认的物品。” 寓意是说不诚实的人即使做了诚实的事,也不会让人相信
上海交通大学:《土壤与植物营养学 Soil Science and Plant Nutrition》课程教学资源(实验示范论文)关于课程论文的说明
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:2
上海交通大学:《土壤与植物营养学 Soil Science and Plant Nutrition》课程教学资源(实验示范论文)关于课程论文的说明
银川能源学院:《微观经济学》课程教学资源(说课稿,周慧洁)
文档格式:PDF 文档大小:5.24MB 文档页数:26
银川能源学院:《微观经济学》课程教学资源(说课稿,周慧洁)
南开大学:《国际全融学》第三章 汇率理论
文档格式:PPT 文档大小:536KB 文档页数:76
第一节购买力平价 第二节利率平价说
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