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目的要求 1、使学生掌握楼板的分类、构造、优缺点及布置方式; 2、了解地面的类型及优缺点、适用范围 3、熟悉阳台、雨蓬的结构形式
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(一)教师地位的历史分析 1.高校教师的社会地位 2.教师的教育地位
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湖北中医药大学(湖北中医学院):《中药学鉴定》课程教学课件(PPT讲稿)第十二章 藻、菌、地衣类中药(12.2)藻、菌、地衣类中药
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湖北中医药大学(湖北中医学院):《中药学鉴定》课程教学课件(PPT讲稿)第十二章 藻、菌、地衣类中药(12.1)藻、菌、地衣类中药
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一、了解地质剖面图的图饰要素 二、掌握地质剖面图的编制方法
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一.产地 道地药材:特定产地;历史悠久;资源丰富;质量稳定;药效突出
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4.1.4全国天文大地网的整体平差
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1.地质体及其界面 1.1地质体的概念 地质体:各种成因的自然岩石体或土质体。 特点:形态各异,尺度多样,性状不同
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《土力学与地基基础》课程教学资源(教案讲义)第九章 天然地基上浅基础的设计
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《土力学与地基基础》课程教学资源(教案讲义)第四章 土的压缩性和地基沉降计算
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