上海交通大学：《力学仿生——启示与探索》课程教学资源（专利资料）陆地仿生（2011）一种基于仿生设计的四腿机器人机构 CN102211627A

上海交通大学：《力学仿生——启示与探索》课程教学资源_陆地仿生_一种基于仿生设计的四腿机器人机构 CN102211627A

1.教学目标 （1)了解凸轮机构的分类及应用; （2)了解推杆常用运动规律的选择原则 （3)掌握在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要问题;

同济大学《机械设计》电子教材：机构

1.了解齿轮机构的类型和应用 2.了解平面齿轮机构的齿廓啮合基本定理; 3.深入了解渐开线齿轮的啮合特性及正确啮合的条件、连续传动条件等

一、凸轮机构的应用和分类 二、从动件的运动规律 三、平面凸轮廓线设计 四、平面凸轮机构基本尺寸的确定

1.教学目标 了解常用典型步进机构的工作原理、运动特点及其应用等情况。 2.教学重点和难点 步进机构的工作原理 3.讲授方法:多媒体课件

武汉职业技术学院：《塑料成型工艺与模具设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 塑料注射模的设计与制造——推出机构设计

《机械设计基础》课程教学资源（PPT课件）第三章 凸轮机构 3.3凸轮设计

第三章凸轮机构 一、凸轮机构的应用及其分类 二、从动件常用运动规律 三、用图解法设计盘形凸轮轮廓 四、用解析法设计盘形凸轮轮廓(不作要求) 五、凸轮机构的压力角