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《构造地质学》课程教学资源(教材讲义)第五章 褶皱构造
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1. Compare Stearns' Type 2 fracture pattern to the okljoints from the class notes. Draw a diagram and discuss the nature and occurrence of the fracture(s)
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1. Compare Stearns' Type 1 fracture pattern to the okl and the hk0 joints from the class notes and from the text. Draw a diagram and discuss the nature and occurrence of the fracture(s)
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《构造地质学》课程教学资源(教材讲义)第七章 断层
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《构造地质学》课程教学资源(教材讲义)第二章 沉积岩层的原生构造及产状
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《构造地质学》课程教学资源(教材讲义)第三章 地层的接触关系
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《构造地质学》课程教学资源(教材讲义)第一章 绪论(主编:胡明,第一版)
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Geology 3063 august 28. 2000 How can tabular-planar crossbeds be used to determine younging direction?
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1. Place all books and notes on the floor. 2. Read each question carefully, then read it again. 3. ThinkThinkThinkThinkThink
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1. Place all books and notes on the floor. 2. Read each question carefully, then read it again. 3. ThinkThinkThinkThinkThink
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