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人民邮电出版社:21世纪高等学校计算机基础教育系列教材《高级语言程序设计教程》配套电子教案(PPT课件,Visual Basic 6.0)第二章 Visual Basic程序设计基础知识
文档格式:PPT 文档大小:296.5KB 文档页数:17
程序设计语言可以分成四代,即机器语言汇编语言高级 语言和4GL(第四代语言)。由于机器语言和汇编语言只适 合于专业的编程人员使用,所以很快就被高级语言(例如C 语言等)取代了,但是用高级语言编写程序的时候,程序员 还要进行程序算法的设计,即不仅要告诉计算机“做什么”, 还要告诉计算机“怎么做”。第四代语言(数据库语言)出现 了之后,只要告诉计算机“做什么”,而不需要告诉计算机“怎 么做
《MATLAB语言基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 MATLAB程序设计
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:48
MATLAB程序设计 一、M文件 二、程序控制结构 三、函数文件 四、程序举例 五、程序调试
清华大学:《C++程序设计教程》PDF电子书(共二十一章)
文档格式:PDF 文档大小:7MB 文档页数:449
本书分为两大部分。第一部分,第1章至第10章,是基础部分,主要介绍C++程序设计语言,程序结构和过程化基础。第二部分,第11章至第21章,是面向对象程序设计部分,它建立在C++程序设计基础之上,讲述了面向对象程序设计的方法
中山大学:《基础会计学》第11讲内部控制与职业道德
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
单项选择及判断题 1、以下哪项不是常见的账务处理程序?() A、原始凭证账务处理程序 B、汇总记账凭证账务处理程序 C、科目汇总表账务处理程序 D、日记总账账务处理程序
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验六 函数
文档格式:PDF 文档大小:170.95KB 文档页数:5
一、实验目的 掌握 C 程序函数的定义和调用方法,学会编写通用程序模块,掌握程序设计的基本方法并编写出具有清晰模块结构的 C 程序
河北建筑工程学院:《c++语言程序设计与实验》实验一 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:113KB 文档页数:36
验一 顺序结构程序设计 一.实验名称:顺序结构程序设计 二.实验目的 1. 了解和使用Visual C++6.0的集成开发环境。 2. 学会完整的C++程序开发过程(编辑、编译、链接、调试、运行、查看结果)
清华大学:《IBM-PC汇编语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 汇编语言程序格式
文档格式:PPT 文档大小:229KB 文档页数:33
一、汇编程序功能 二、伪操作 三、汇编语言程序格式 四、汇编语言程序的上机过程
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第六章 整体护理与护理程序
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
本章主要阐述了整体护理与护理程序,整体护理的概念,发展背景,思想内涵,整体护理的实践特征 ;护理程序的概念、理论基础及发展历史,以及对护理时间的指导意义,护理程序的基本步骤 ,其中重点内容是护理程序的基本步骤。本章共2学时,为理论课
中山大学:《基础会计学》第七讲会计循环:账务处理程序与会计电算化
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:5
练习题 1、名词解释 1、帐务处理程序 2、记帐凭证帐务处理程序 3、汇总记帐凭证帐务处理程序4、科目汇总表帐务处理程序
《C语言程序设计》课程教学资源:第八章 函数 练习8
文档格式:DOC 文档大小:169KB 文档页数:34
第八章函数 8.1选择题 【题8.1】以下正确的说法是 建立函数的目的之一是A)提高程序的执行效率 B)提高程序的可读性 C)减少程序的篇幅 D)减少程序文件所占内存 【题8.2】以下正确的说法是 A)用户若需调用标准库函数,调用前必须重新定义 B)用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义 C)系统根本不允许用户重新定义标准库函数 D)用户若需调用标准库函数,调用前不必使用预编译命令将该函数所在文 件包括到用户源文件中,系统自动去调
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