人教版高中历史必修1第六单元第22课 祖国统一大业教案(2)

一、中华民族的民族精神 江泽民在党的十六大报告中提出:“在五千多年的 发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团 结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大 民族精神。” 胡锦涛说:“在漫长的历史进程中,中国各族人民 始终发扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和 平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,开发 和建设了祖国的大好河山

第一节中国土地管理体制的演进 第二节中国城乡土地统一管理体制的确立与运行十 第三节中国国土资源统一管理体制的建立与发展

组织与人的对立统一 一、巴纳德理论 二、西蒙理论 三、组织行为学(OB) 四、德鲁克理论

第一节物质及其运动 一、物质观念的历史演化 二、马克思主义物质观 三、运动是物质的存在方式 四、物质运动的时空属性 第二节意识及其功能 一、意识的起源和本质 二、意识的结构和功能 第三节人类社会实践 一、实践及其构成要素 二、实践的基本特征和形式 三、世界的物质统一性 四、基于实践的世界统一性

在大多数情况下,多态基类中的虚函数不被调用。有时,多态基类的通用性非常之高, 以至于它的实例对象几乎没有意义。这是因为通用性高的多态基类的功能是为了表达统一的 协议和接口,提供一套成员函数的核心集合和派生类将使用的变量,描述公共继承模式,便 于动态联编,为统一协议提供多种执行版本

C++提供了结构这一聚合数据类型,它是将具有一定联系的一组数据类型相同或不同的 数据组织起来,进行统一管理,并赋予一个统一的名字。 结构可以是由不同数据类型的数据成员组成,面向对象的结构类型还可以包含函数说明 和定义,从而可以定义一个类,用标识符 struct定义的类与用标识符 class定义的类

一、港、澳、台问题的由来 二、完成统一大业是中华民族的根本利益所在 三、一国两制推进祖国的和平统一 四、国两制”的伟大实践

人教版高中历史必修1第六单元第22课 祖国统一大业导学案

2008年南宁市中等学校统一招生考试语文试卷及答案_2008年南宁市中等学校统一招生考试语文试卷及答案