网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
天津中德职业技术学院:《CNC数控机床应用技术》教学资源(PPT课件)第八章 数控铣床及加工中心程序的编制
文档格式:PPT 文档大小:2.46MB 文档页数:42
第一节 坐标系及坐标方向 第二节 基本编程指令 第三节 简化编程和补偿功能
《Linux 实用教程》第9章 Linux编程基础
文档格式:PPT 文档大小:2.94MB 文档页数:71
本章学习目标 通过对本章的学习,读者应该掌握以下主要内容: 一、Linux编程风格 二、Linux下IDE的使用 三、LinuxGNU下使用 cc开发应用程序 四、Linux程序的调试 五、Linux下使用RCS/CVS来管理源程序 六、Linux下软件打包
《电工技术》课程教学课件(PPT电子教案讲稿)第11章 可编程控制器(李中发)
文档格式:PPT 文档大小:437.5KB 文档页数:47
11.1 PLC的结构及工作原理 11.2 PLC的编程元件及指令系统 11.3 PLC梯形图的设计方法 11.4 PLC应用实例
《C语言教程》教学资源(讲义)第十章 指针
文档格式:DOC 文档大小:517.5KB 文档页数:38
指针是C语言中广泛使用的一种数据类型。运用指针编程是C语言最主要的风格之一。 利用指针变量可以表示各种数据结构;能很方便地使用数组和字符串;并能象汇编语言一样 处理内存地址,从而编出精练而高效的程序。指针极大地丰富了C语言的功能。学习指针是 学习C语言中最重要的一环,能否正确理解和使用指针是我们是否掌握C语言的一个标志 同时,指针也是C语言中最为困难的一部分,在学习中除了要正确理解基本概念,还必须要 多编程,上机调试
北京化工大学:《自动化装置》第七节 SLPC和sPRG编程实例
文档格式:PPT 文档大小:362.5KB 文档页数:40
第七节sLPC和SPRG编程实例 一、用户程序的设计 二、接线、送电、键入主、仿程序 三、对输入信号X标定工程量 四、键入可变参数并定标 五、对PV、SV的刻度定标 六、确定cnTn及方式 七、设定动作方式
《MCS-51单片机原理及应用》PPT教学课件:第五章 MCS-51系统扩展技术
文档格式:PPT 文档大小:3.28MB 文档页数:95
5-1 MCS-51单片机最小系统 5-2 存储器的扩展 5-4 可编程并行接口芯片8255A 5-6 常用通道配置与接口技术 5-7 D / A转换 5-3 并行I / O端口的扩展方法 5-5 可编程并行接口芯片8155 5-8 A / D转换
中国人民大学:《数据库系统概论 An Introduction to Database System》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数据库编程
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:139
8.1 嵌入式SQL 8.2 存储过程 8.3 ODBC编程
北京化工大学:《自动化装置》第六节 SPRG编程器
文档格式:PPT 文档大小:915.5KB 文档页数:28
第六节SPRG编程器 一、构成与功能 二、键义介绍 三、仿真程序
《数据库应用与程序设计教程》第10章 面向对象可视化编程基础
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:18
面向对象可视化编程基础 面向对象程序设计的主要特点是其抽象方 法接近于人的自然思维方式,很容易被应用人 员所接受,它的最大优点是开发效率高、代码 重用率高
山东商业职业技术学院:《Visual Basic可视化程序设计》课程电子教案(PPT课件)第一章 VB可视化程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:1.84MB 文档页数:40
一、Visual Basic概述 二、 Visual Basic的功能特色 三、 Visual Basic的安装与启动 四、Visual Basic的集成开发环境 五、可视化编程的基本概念 六、Visual Basic可视化编程的基本步骤
首页
上页
26
27
28
29
30
31
32
33
下页
末页
热门关键字
体育基础课
内力
地温
PLC应用技术
重力
中药资源
语言文学
英语课程
学习
学海
行列式
文学写作
微积分C1
外国语
土壤空气
听力一
社会学
气雾剂
普通物理(1)
内力]
内部
连杆]
结构力学与地震工程
讲解
加工学
计量经济学,统计学
机械常识
管材
电机]
地矿]
传热设备
材料成型材料
编辑]
ppt
LINUX基础和应用
ORACLE数据库
JAVA高级技术
CAD电路
IE学科
DSP和单片机
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有