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《动物生物学》课程教学资源:绪论
文档格式:PDF 文档大小:146.93KB 文档页数:5
自然界中生物种类非常繁多,目前已鉴定的约200万种,每年还有大量新种发现,具估 计( R C Brusca等,1990)还有2000-5000万种有待发现和命名。为了研究和利用的方便, 人们将其分门别类系统整理,首先分为若干个界
《普通动物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 两栖纲(Amphibia)
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:59
第一节 从水生到陆生的转变 第二节 两栖纲的主要特征 第三节 两栖类躯体结构概述 第四节 两栖纲的分类 第五节 两栖纲的起源和演化 第六节 两栖类的经济意义
云南大学:《动物生物学》第二章(2-14-6) 哺乳纲
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:66
哺乳纲的主要特征 1.有高度发达的神经系统和感觉器官 2.出现了口腔消化 3.体温恒定 4.具有陆上快速运动的能力 5.胎生、哺乳,完善了陆上繁殖的能力
云南大学:《动物生物学》第二章(2-14-4) 爬行纲
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:32
爬行纲的主要特征 (1)皮肤干燥,缺少腺体;表皮角质化,外被角质鳞片或盾片。 (2)五趾型的附肢及带骨进一步发达和完善,指趾端具角质爪。 (3)骨骼骨化程度较高,硬骨的比重增大。头骨具单一枕髁,有颞窝形成。脊柱分化明显。 (4)体内受精,发育无变态,产羊膜卵
《动物生物学》课程教学资源:第四节 排泄系统
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:38
排泄(excretion):机体在新陈代谢过程中产生的一些终产物、摄入 量超过机体需要的物质及进入机体的各种异物, 经血液循环到达排泄器宜而排出体外的过程。 §排遗(egestion):食物中不能被消化的、或未被消化的残渣掺以细胞 各种分泌物等,排出体外的过程。 由消化器官完成。 排泄的过程同时也是保持体液稳定的过程
《动物生物学》课程教学资源:第七章 遗传与进化
文档格式:PPT 文档大小:182.5KB 文档页数:42
一、生命史 生命在地球上已存在38亿年之久,·自其诞生之日起就不停息地变化,在变化中延续、演进。这是一个真实、漫长、仍未终止的历史过程 1、生命史的3个阶段:附表 2、生命史研究的新进展和新问题: 2.1生命史研究的新进展; 2.2生命史研究提出的问题
云南大学:《动物生物学》第二章(2-14-2) 软骨鱼纲和硬软骨鱼纲
文档格式:PPT 文档大小:2.33MB 文档页数:48
鱼纲的主要特征: 1.无颈部,体多呈纺锤形,并常覆有保护性的鳞片; 2.终生生活于水中,以鳃呼吸; 3不仅有奇鳍,而且有偶鳍,偶鳍不超过2对,偶鳍肢带不与脊柱发生联系; 4.有发达的上下颌,多数种类的颌上有锐齿;
云南大学:《动物生物学》第二章(2-14-1) 圆口纲
文档格式:PPT 文档大小:454KB 文档页数:17
2.14.1.1圆口纲的主要特征 1.没有真正的上颌和下颌。 2.只有奇鳍而无偶鳍。 3.没有真正的齿,只有表皮形成的角质齿。 4.脊索终生保留,仅有雏形的脊椎。 5.嗅囊和鼻孔单个。鳃位于特殊的鳃囊中
《农科动物学》 第十四章 鸟纲
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:25
第一节鸟纲的进步性特征 1.有羽毛,有翼,有飞翔能力。 2新陈代谢旺盛,体温恒定(约3744.6度)。 3.有发达的神经系统,感官发达。 4.有完善的繁殖方式和行为(占区、营巢、孵卵和育雏)。 5.具有较完善的循环和呼吸系统
内蒙古农业大学:《动物营养学》课程教学资源(课件讲稿)绪论
文档格式:PDF 文档大小:1.32MB 文档页数:41
一、有关概念 二、动物营养学的研究内容 三、动物营养学的性质 四、动物营养学的与其他学科的关系 五、动物营养学的地位与作用 六、动物营养学发展的历史、现状及前景 七、动物营养学的讲授内容 八、动物营养学的学习目的、要求
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