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上海交通大学:《钢结构基本原理》课程教学资源(课件讲稿)第六章 钢结构的连接(焊接)Connections
文档格式:PDF 文档大小:1.16MB 文档页数:11
第一节 概述 Introduction 第二节 焊缝连接 Weld Connection
《生物化学 Biochemistry》课程教学资源(课本材料)第11章 糖
文档格式:DOC 文档大小:4.71MB 文档页数:21
11.1 单糖是多羟基醛或多羟基酮 11.2 单糖之间连接能形成复杂的糖 11.3 与寡糖连接的蛋白质叫糖蛋白 11.4 凝聚素是特异的糖结合蛋白
安徽理工大学:《有机化学》课程教学资源(教材讲义)第八章 立体化学
文档格式:DOC 文档大小:379KB 文档页数:9
分子式相同而结构式不同的异构叫做同分异构同分异构包括构造异构(也称结构异 构)和立体异构。构造异构是指分子中原子或官能团的连接顺序或方式不同而产生的异 构,包括碳链异构、官能团异构、位置异构和互变异构。立体异构是指分子中原子或官能 团的连接顺序或方式相同,但在空间的排列方式不同而产生的异构,包括构象异构、顺反 异构和旋光异构(也称对映异构)
清华大学:《软件工程》课程教学资源(PPT讲义)发现和标识合适的对象、类和对象的标识、类和对象的细化、标识结构主题属性实例连接、表达对象做什么和说什么
文档格式:PPT 文档大小:609KB 文档页数:141
◼ 第三章 发现和标识合适的对象 ◼ 第四章 类和对象的标识 ◼ 第五章 类和对象的细化 ◼ 第六章 处理复杂事物 :标识结构 ◼ 第七章 处理复杂性 : 标识主题 ◼ 第八章 对象所应具有的东西 :标识属性 ◼ 第九章 标识实例连接 ◼ 第十章 表达对象做什么和说什么 :标识服务和消息
北京大学:《组件技术》课程教学资源(讲义课件)第九讲 COM:可连接对象&结构化存储
文档格式:PDF 文档大小:462.45KB 文档页数:64
一、复习:COM基础 二、可连接对象 三、结构化存储
连铸中间包内夹杂物去除行为的水模型研究
文档格式:PDF 文档大小:618.04KB 文档页数:5
通过选择乳状液滴模拟夹杂物和连铸中间包水模型实验,考察了控流装置、浇铸速度、夹杂物粒径对中间包内夹杂物去除行为的影响规律.结果表明:挡墙-挡坝组合控流夹杂物去除效果最佳,中间包内强湍流区夹杂物的碰撞聚合以及向上和表面流速的增加是主因;中间包注流区加入抑湍器,虽然其流体流动特征发生改变,但对夹杂物去除率的影响并不显著;较高的浇铸速度下,单纯靠控流装置的优化已不能很好地改善夹杂物的去除效果
IF钢连铸坯表层夹杂物
文档格式:PDF 文档大小:1.54MB 文档页数:6
针对国内某厂以BOF-RH-CC流程生产的IF钢连铸坯,采用氧氮化学分析、光学显微镜分析、扫描电镜分析、能谱分析和金属原位统计分布分析等多种分析方法,综合分析了夹杂物的尺寸、数量、分布以及成分等.结果表明,非稳态浇铸下铸坯二次氧化严重,大型夹杂物增多;铸坯宽度1/4位置表层夹杂物数量高于边部和中部;随着距内弧表面距离的增加,Al系夹杂物平均粒度越来越小,大于10μm的夹杂物比例也越来越小;铸坯表层夹杂物含量和粒度明显高于铸坯内部,其中距内弧6 mm处夹杂物总数最多
成都航空职业技术学院:《机械制图与计算机绘图》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章
文档格式:PPT 文档大小:6.05MB 文档页数:87
1.掌握螺纹的规定画法及标注; 2.掌握标准件的画法,查表和规定标注; 3.掌握常用螺纹连接件的连接画法; 4.掌握直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法; 5.掌握键,销,滚动轴承,弹簧的画法
温州职业技术学院:《高等应用数学》第八章 图论(8.3)通路、回路、连通图、树及生成树
文档格式:PPT 文档大小:661KB 文档页数:12
8.3通路、回路、连通图、树及生成树 一、概念和公式的引出 二、进一步的练习 三、概念和公式的引出 四、进一步的练习 五、概念和公式的引出 六、进一步的练习
EPM处理Q235钢方坯热加工后组织与性能
文档格式:PDF 文档大小:404.19KB 文档页数:4
通过对电脉冲孕育(EPM)处理和未经处理的Q235钢连铸小方坯热加工后组织及性能的比较,研究了经EPM处理后改善和细化了的凝固组织对热加工后组织和性能的影响。研究结果表明,经EPM处理后的Q235钢连铸小方坯锻造、热处理后的组织均匀,比未经处理钢的晶粒更为细小,晶粒尺寸由40μm减小到20μm;σU提高了6.9%,αk值提高了10%
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