2.1 实验目的 （1） 验证基尔霍夫定律。 （2） 学会测定电路的开路电压与短路电流；加深对参考方向的理解

§12.1 电流 电流强度 §12.2 电源 电动势 §12.3 欧姆定律和焦耳 – 楞次定律的微分形式 §12.4 含源电路的欧姆定律

1. Names of people （ 1) ampere [5AmpeE(r) ]n.安培-----from French physicist Ampere. （2) farad [ 5fArEd ]n.[电]法拉(电容单位)-----from British physicist Faraday

一、实验目的: 1 掌握函数信号发生器使用和调整方法 2 掌握示波器的使用方法 3 学会用示波器测量信号的频率和电压

1．加深对分布参数电路理论的理解，对电缆波过程实验结果与彼得森法则计算结果进行比较学会彼得森法则的实际应用。 2．学习测量波过程、波速度和衰减系数的方法。 3．研究行波在电缆节点上的折、反射及多次反射的运动规律

一、法拉第电磁感应定律 二、感应电场 三、自感与互感（线圈中两种典型的电磁感应） 四、电磁场的能量 五、电磁波

厦门大学：《物理化学 Physical Chemistry》课程电子教案（PPT教学课件）电化学 Electrochemistry（4）

厦门大学：《物理化学 Physical Chemistry》课程电子教案（PPT教学课件）电化学 Electrochemistry（3）

1.任务描述详细描述任务，并演示本任务的结果，给同学们留下深刻的印象 2. 硬件电路与工作原理 3. 控制程序

电物性基础： 导电性： 物体在外电场作用下，对电能的传递与损耗的性质称为该物体的导电性。 介电性： 物体在外电场作用下，对电能的贮存和损耗的性质称为该物体的介电性