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Chapter 3. Techniques in Cell Biology Preparatory observe put forward theoretics Design control tests Refer to knowledge Collect data Explain results Devise conclusion
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南开大学滨海学院:《环境微生物实验》课程教学大纲 environment microorganism
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2.1 生物信息的分类 ◼ 化学信息 ◼ 血液 ◼ 代谢物 ◼ 呼吸气体 ◼ 其它体液等 ◼ 以往通过化验来检测 ◼ 现在很多实现仪器自动分析 2.2 生物电现象 2.3 生物磁现象 2.4 生物声现象 2.5 生物光现象 ◼ 光的来源 ◼ 特殊腺器官,在受到刺激时分泌出发光必须的物质 ◼ 在体表面的腺细胞,只在受到刺激时才分泌 ◼ 散布在细胞内各处的小发光微粒 ◼ 生物光的颜色 ◼ 蓝,绿,黄,红 ◼ 荧火虫的发光最强 ◼ 人体发出的生物光为蓝色,太弱,肉眼无法看见 2.6 其它生理信息 ◼ 血压、脉搏、心音 ◼ 血压:指血管内血液对血管壁的側压(Pa) ◼ 1mmHg=12.9mm血柱=133.332Pa ◼ 心脏收缩,血压上升,称为收缩压 ◼ 心脏舒张,血压下降,称为舒张压 ◼ 脉搏(动脉搏动) ◼ 动脉内压力周期性的波动,引起动脉血管发生搏动,称为动脉脉搏。检测脉搏的波形,可以诊断不同的疾病
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南开大学滨海学院:《生物化学实验》课程教学大纲 biochemistry
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大连理工大学:《生物(医学)电子学 Bioelectronics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 进展概述(邱天爽)
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第二章细胞基本知识概要 一、细胞的基本概念 二、非细胞形态的生命体 三、病毒及其与细胞的关系 四、原核细胞与真核细胞
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清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)生理学(血液)2/2
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清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)生理学(血液)1/2
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绪论 第一节 生物的分界及动物在生物界的地位 第二节 动物学的概念 第三节 动物学的研究方法 第一章 动物体的基本结构与机能 第二章 原生动物门(Protozoa) 第三章 多细胞动物的起源 第四章 多孔动物门 第五章 腔肠动物门
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《普通遗传学》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 基因突变
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