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教学目的: 通过对我国民族的基本概况及中外解决民族问题的经验和教训的分析与讲解,使学生了解采取民族区域自治政策是我国解决民族问题的现实和正确的选择。 教学重点: 我国民族问题的在当代的主要表现;民族法的历史沿革;我国解决民族问题的基本原则。 一、民族与民族问题 二、民族问题的解决
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一、滚动轴承的类型及代号 二、滚动轴承的寿命计算 三、滚动轴承组合设计
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中华人民共和国国家标准GB/T5916-93 产蛋后备鸡、产蛋鸡、肉用仔鸡配合饲料代替GB5916-86
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一.(本题共40分)给定有理数域上的多项式f(x)=x4+3x2+3 1.(本题5分)证明f(x)为中的不可约多项式 2.(本题5分)设a是f(x)在复数域C内的一个根.定义 Qa]= {ao +aa+a2a2}
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北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第九章 一元多项式环 9.2 C,R,Q 上多项式的因式分解 9.2.1 复数域、实数域上多项式的因式分解
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北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第九章 一元多项式环 9.3 实系数多项式根的分布
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北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第十章 10.2.2 定理、牛顿公式
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北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第九章 一元多项式环 9.4 单变量有理函数域
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北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第九章 一元多项式环 9.2 C,R,Q 上多项式的因式分解 9.2.2 Q[ ] x 内多项式的因式分解
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北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第九章 一元多项式环 9.1 一元多项式环的基本理论(9.1.7-9.1.11)
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