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上海交通大学:《建设法规》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 风景名胜区与环境保护法规
文档格式:PPT 文档大小:9.54MB 文档页数:85
首先介绍了风景名胜区法规的概念及特点,阐述了风景名胜区规划、审批与建设管理的有关规定;在介绍我国环境保护管理体制的同时,明确了我国环境保护部门的职责、环境保护的基本原则与标准体系及基本制度等方面的主要内容。 4.1 风景名胜区管理法规 4.1.1 风景名胜区保护 4.1.2 风景名胜区规划 4.1.3 风景名胜区建设 4.1.4 风景名胜管理 4.2 环境保护法规 4.2.1 环境保护管理条例 4.2.2 环境保护法规
《供应链管理》第四章 供应链的构建
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:9
为了提高供应链管理的绩效,除了必须有一个高效的运行机制外,建立一个高效精简的供应链,也是极为 重要的一环。虽说供应链的构成不是一成不变的,但是在实际经营中,不可能像改变办公室的桌子那样随 意改变供应链上的节点企业。因此,作为供应链管理的一项重要环节,无论是理论研究人员还是企业实际 管理人员,都非常重视供应链的构建问题。本章围绕这个主题,详细讨论了供应链的构造问题,探讨供应 链设计的相关策略、设计原则及其设计步骤
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 轮虫
文档格式:PPT 文档大小:5.14MB 文档页数:33
一、轮虫的主要特征: 1.轮虫的头部前端扩大成盘状,其上方有一由纤毛组成的轮盘,称头冠(corona),是运动和摄食的器官。身体其他部分没有纤毛。即具有纤毛环的头冠。 2.消化道的咽部特别膨大,形成肌肉很发达的咀嚼囊(mastax),内藏咀嚼器(trophi)。即有内含咀嚼器的咀嚼囊。 3.体腔两旁有一对原肾管,其末端有焰茎球。即有末端具有焰茎球的原肾管。总之,轮虫的主要特征是具有头冠、咀嚼囊和原肾管
北京市高等教育精品教材:《数据库系统及应用》课程配套电子教案(PPT课件讲稿)第07章 安全性
文档格式:PPT 文档大小:260KB 文档页数:44
一、安全性概述 二、用户管理和角色管理 三、权限管理 四、其他安全问题
上海应用技术大学:《SQLServer 2000数据库应用技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 安全管理
文档格式:PPT 文档大小:848.5KB 文档页数:48
第12章安全管理 12-1 SQL Server的安全机制 12-2安全认证模式 12-3 SQL Server账户管理 12-4角色 12-5权限 安全管理对于 SQL Server2000数据库管理系统而言是至关重要的。本章主要介绍了 SQL Server的安全性、安全构架、安全等级、安全认证模式、 SQL Server用户账号、用户角色和权限的管理等
《宏观经济学》课程PPT教学讲稿:第12章 工程项目信息管理与BIM技术
文档格式:PPTX 文档大小:1.27MB 文档页数:101
本章主要内容:信息管理概述;工程项目信息管理;BIM概述;BIM在工程项目目标管理中的运用;BIM在工程项目管理其他中的运用。本章重难点:BIM在工程造价管理决策及招标阶段的应用;BIM在工程项目进度管理中的运用;BIM在工程质量管理中的运用;BIM在工程安全管理中的运用;BIM在工程物料管理中的运用
广西医科大学:《组织胚胎学》课程教学资源(电子教案)第八讲 消化管
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:3
1.掌握: (1)消化管的一般结构。 (2)食管、胃、小肠和结肠的结构特点。 2.熟悉: (1)阑尾与直肠的结构特点 (2)消化管的内分泌功能及免疫功能
武汉大学计算机学院:《密码学》课程教学资源(讲稿)第十五讲 密钥管理
文档格式:PDF 文档大小:100.92KB 文档页数:36
一、密钥管理的概念 密码体制的安全应当只取决于密钥的安全, 而不取决与对密码算法的保密。 密钥管理包括密钥的产生、存储、分配、 组织、使用、停用、更换、销毁等一系列 技术问题
《宏观经济学》课程PPT教学讲稿:第4章 工程项目范围管理
文档格式:PPTX 文档大小:392.87KB 文档页数:49
本章主要内容:工程项目范围管理(项目识别、项目范围含义);工程项目目标系统分析(工程项目常用的系统分析过程和方法、工程系统分解结构(EBS)、工程项目工作分解结构(WBS)、工程项目系统界面分析。本章重难点:工程项目常用的系统分析过程、工程系统分解结构(EBS)、工程项目工作分解结构(WBS)、工程项目系统界面分析与管理
清华大学:《VLSI设计导论》第四章 逻辑设计技术
文档格式:PPT 文档大小:619KB 文档页数:47
第一节MOS管的串、并联特性 晶体管的驱动能力是用其导电因子β来表示的, β值越大,其驱动能力越强。多个管子的串、 并情况下,其等效导电因子应如何推导?
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