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长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《数字程控交换原理》课程实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:954.32KB 文档页数:65
实验一 数字程控交换系统的基本组成 实验二 数字程控交换系统的数据配置 实验三 数字程控交换的控制系统与交换网络 实验四 用户接口电路 实验五 DTMF 收号 实验六 模拟用户终端信令过程 实验七 局间信令 实验八 号码分析 实验九 数字程控交换系统计费
汕头大学:物理系实验教学中心《光电子技术及通信》课程教学资源(实验讲义,共二十三个实验)
文档格式:PDF 文档大小:2.77MB 文档页数:154
必做实验 实验一 光无源器件性能测试.1 实验二 光波分复用、解复用实验.2 实验三 5B6B 码的光纤传输.11 实验四 光纤数字信道误码率及眼图测试.16 实验五 语音/视频信号的光纤传输及空间激光通信的干扰、窃听. 29 实验六 光纤纤端光场测试及反射式光纤位移传感实验. .41 实验七 聚合物光纤链路测试实验. .46 实验八 单模光纤衰减谱的测量. 53 实验九 掺铒光纤放大器前向泵浦实验.56 实验十 信号发生器及终端信号实验.65 实验十一 抽样定理与 PAM 通信系统实验.76 实验十二 PCM 及 ADPCM 系统实验. 79 实验十三 增量调制编译码系统实验.87 实验十四 数字基带信号的码型变换实验.96 实验十五 程控交换基本实验.104 实验十六 幅度调制实验. 110 实验十七 FSK(ASK)调制解调实验.119 选 做 实 验 实验十八 PSK 调制解调实验.123 实验十九 通信系统综合实验.129 实验二十 交换模块功能与路由交换实验.133 实验二十一 利用 OTDR 对光纤通信链路进行测试.141 实验二十二 单模光纤截止波长/测试.142 实验二十三 掺铒光纤放大器(EDFA)特性测试实验.145 氦氖激光器原理实验 半导体泵浦固体激光器实验 半导体激光器光源特性实验 光电探测器实验 电光调制实验 声光调制实验 磁光调制实验 光电倍增管特性及微弱光信号探测实验
《通信原理》课程教学资源(讲义)通信原理重点串联(共十章)
文档格式:DOC 文档大小:1.43MB 文档页数:86
第一章 绪论 第二章 随机信号分析 第三章 信道 第四章 模拟调制系统 第五章 数字基带传输系统 第六章 正弦载波数字调制系统 第七章 模拟信号的数字化 第八章 数字信号的最佳接收, 第九章 差错控制编码 第十章 同步原理
西安交通大学:《工程训练之—工业系统的测量》第九讲 信号输出与显示
文档格式:PPS 文档大小:283.5KB 文档页数:14
一、在我们获取测量结果之后,为了观察方便,需要显示装置把它显示出来。 二、现实中常用的显示装置有指针式以及数字式显示。数字式显示有起特有的优点,显示精度高、惯性小。常用的数字显示方式有:数码管、液晶等。 三、数字信号只有2个状态(0与1),为了表达更多的数字,需要对其进行编码,常用的有8421码、余3码等
武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(试卷习题)试卷二(含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:5
一、填空题(每题2分) 1、模拟信号转变为数字信号需要经过以下三个过程: 和 2、将数字基带信号直接送到信道传输的方式称为 3、相对于模拟信号来说,数字信号的特点是在 上是离散的
中国科学技术大学:《现代通信原理》课程教学资源(课件讲稿)第三章 信源编码
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:77
抽样和量化(Sampling and Quantizing) 脉冲编码调制(PCM) 增量调制(ΔM) 差分脉冲编码调制(DPCM/ADPCM) 数字数据的信源编码
常州工程职业技术学院知识讲座:走近信息资源、品味数字生活
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:54
一、明确信息任务 二、如何获取电子资源信息 三、如何处理信息 四、传递信息的方法
话音在光纤通信系统中的传输(PPT讲稿)话音在数字基带系统中的传输
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:51
第二章 模拟信号的数字化传输 2.1 引言 2.2 脉冲编码调制 2.3 增量调制 2.4 时分复用和多路数字电话系统 第三章 数字基带与频带传输 3.1 数字基带传输系统
长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《数字信号处理》课程实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:281.6KB 文档页数:24
实验一 离散时间信号分析.2 实验二 离散时间系统分析.4 实验三 用 FFT 进行谱分析.8 实验四 利用 FFT 实现快速卷积.12 实验五 IIR 数字滤波器的设计.15 实验六 FIR 数字滤波器的设计.18 实验七 数字信号处理综合设计.22
成都信息工程学院:《空间解析几何线性代数》课程电子教案(PPT课件)第三章 行列式(3.1)n阶行列式的定义
文档格式:PPT 文档大小:465KB 文档页数:12
引例把3个不同的数字1、2、3排成一列,共有多少种 排法? 显然,左边位置上可以从1、2、3三个数字中任选一个 ,所以有三种放法;中间位置上只能从剩下的两个数字 中选一个,所以有2种放法;右边位置上只能放最后剩 下的一个数字,所以只有1种放法
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