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《大学物理》课程PPT教学课件:第七章 机械振动(7.4)非谐振动的傅氏分解频谱
文档格式:PPT 文档大小:977KB 文档页数:3
任何一个周期性复杂振动都可分解为一系列谐振动的叠加 例如:x(t)
《市场营销》课程教学资源_习题二
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:15
市场营销学习题二 一、选择题 1在产品整体概念中最基本最主要的部分是() A核心产品B形式产品C潜在产品D附加产品 2按照整体产品的概念,产品被看作是() A任何有形物品 B任何可以等价交换的服务 C任何可以等价交换的有形物品D购买者需要得到的各种有形的利益和无形的满足感
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)09 社会行为
文档格式:PPT 文档大小:276.5KB 文档页数:32
利他行为指任何形式下,不指望得到报答而自愿的助人行为
同济大学:《线性代数》课程PPT教学课件(第五版)第五章 相似矩阵及二次型(5.2)方阵的特征值与特征向量
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:16
一、引言 纯量阵λE与任何同阶矩阵的乘法都满足交换律,即
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)使任何植物都能变成食物来源的技术
文档格式:PDF 文档大小:162.53KB 文档页数:3
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)使任何植物都能变成食物来源的技术
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三十一章 抗菌药物的合理应用
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:87
一、任何抗菌药物,除口服或局部应用不吸收者外,在体内均有ADME过程,即抗菌药物的体内过程
上海交通大学管理学院:《金融市场技术分析》课程PPT教学课件(金融衍生产品概论)绪论
文档格式:PPT 文档大小:163.5KB 文档页数:62
一、金融是公司行为结果的量度,也是国家各种经济活动关系的反映 二、任何商业活动都在于获得或者储备资产
《力学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 牛顿定律(2.1)牛顿定律
文档格式:PPT 文档大小:278.5KB 文档页数:4
一牛顿第一定律 任何物体都要保持其静止或匀速直线运动状态,直到外力迫使它改变运动状态为止
《Linux操作系统》课程教学资源(讲义)第三章 系统管理(3-1)用户管理
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:6
当安装好 Linux 后,系统默认的帐号为 root,该帐号为系统管理员帐号,对系统有完全 的控制权,可对系统进行任何设置和修改
《园林植物遗传学》课程PPT教学课件:第六章 细胞质遗传
文档格式:PPT 文档大小:699KB 文档页数:29
细胞是一个如此精细的统一体以 致于任何一个部分都是不可缺少的。 作为结构、功能与繁殖的基本单 位各部分和谐统一
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