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吉林大学:《C语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 利用数组处理批量数据
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:92
6.1怎样定义和引用一维数组 6.1.1 怎样定义一维数组 6.1.2 怎样引用一维数组元素 6.1.3 一维数组的初始化 6.1.4 一维数组程序举例 6.2 怎样定义和引用二维数组 6.2.1 怎样定义二维数组 6.2.2 怎样引用二维数组的元素 6.2.3 二维数组的初始化 6.2.4 二维数组程序举例 6.3 字符数组 6.3.1怎样定义字符数组 6.3.2字符数组的初始化 6.3.3怎样引用字符数组中的元素 6.3.4字符串和字符串结束标志 6.3.5 字符数组的输入输出 6.3.6善于使用字符串处理函数 6.3.7字符数组应用举例
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第十章 字符串
文档格式:PPT 文档大小:112KB 文档页数:35
10.1用一个一维字符数组来存储字符串 一、字符串:一系列字符组成的字符系列。在C语言中所有以双引号括起来的字符都以字符串方式存储。如:\China\,“ am boy.,“a
宁波大学:《C语言程序设计》第10章 字符串(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:73.5KB 文档页数:20
10.1 用一个一维字符数组来存放字符串 10.2 使指针指向一个字符串 10.3 字符串的输入和输出 10.4 字符串数组 10.5 用于字符串处理的函数 10.6 程序举例
南开大学:《C语言程序100题(附程序答案)》上机100题库(上机题抽自这里面)
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:17
南开上机100题库(上机题抽自这里面) 17、字符串内容逆置 23、判断字符串是否为回文 25、比较两个字符串的长度(不能用strlen) 52、实现两个字符串连接 59、将字符串数组中的字符串依次合并到一个字符串中
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 数组指针与字符串
文档格式:PPT 文档大小:542KB 文档页数:118
一、数组 二、指针 三、动态存储分配 四、指针与数组 五、指针与函数 六、字符串
湖南科技大学:《C++语言程序设计》 第六章 数组指针与字符串
文档格式:PPT 文档大小:823.5KB 文档页数:120
本章主要内容 一、数组 二、指针 三、动态存储分配 四、指针与数组 五、指针与函数 六、字符串
中国科学技术大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(讲义)第六章 数组、指针与字符串
文档格式:PDF 文档大小:968.22KB 文档页数:133
数组 指针 动态存储分配 指针与数组 指针与函数 vector的基本用法 字符串 深度探索
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 数组、指针与字符串
文档格式:PPT 文档大小:424KB 文档页数:146
⚫ 数组 ⚫ 指针 ⚫ 指针与数组 ⚫ 指针与函数 ⚫ 动态存储分配 ⚫ 字符串
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 数组、指针与字符串
文档格式:PPT 文档大小:847KB 文档页数:128
数组 指针 动态存储分配 指针与数组 指针与函数 vector的基本用法 字符串 深度探索
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 数组、指针与字符串
文档格式:PPT 文档大小:424KB 文档页数:146
数组 指针 指针与数组 指针与函数 动态存储分配 字符串
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