学习“工程测量” 测量科学技术在国民经济建设和社会可 持续发展以及国防建设中的重要地位不断 提高,应用不断扩大。 宁津生 课程的性质 工程测量,土木工程测量。专业基础 课;土木工程等专业的基本技术;工程建 设的主要导向技术 学习 理论教学、实验教学、实习教学。根 据理论教学需要开展实验教学,完成必要 的作业;实习教学将作为独立课程在理论 教学之后进行

新疆大学：《工程测量》课程教学资源（PPT课件）第2章 工程测量的基础知识

测量基准面与坐标系统 数学方法取点空间位置 地球曲率的影响 水下地形点测量方法

1.1 测量技术基本知识 1.2 测量学的任务及分类 1.3 1.4

6.6.1技术设计要点 一、选点基本要求 二、布网方案基本要求 三、观测基本要求

大连理工大学：《道路工程测量》课程教学课件（实验讲义）道路工程测量实验

1. 测试的涵义 2. 测试技术的实质和用途 3. 测试技术的发展 4. 测量中的术语 5. 测量结果的表达方式

实验一 测试装置动态特性的测量 实验二 机械转子底座的振动测量和分析 实验三 虚拟仪器（Labview）上机实验

学习目标：在学习角度测量基本概念的基础上，明确经纬仪的结构原理，掌握经纬仪应用的基本方法，掌握水平角、竖直角测量基本技术。 第一节 角度测量的概念 第二节 光学经纬仪 第三节 光学经纬仪基本操作 第四节 水平角观测技术方法 第五节 竖直角观测技术方法 第六节 角度测量误差与预防 第七节 光电经纬仪

7-1控制测量概述 1、控制测量基本概念 控制测量是针对碎部测量而言的,研究如何测定控制点的精确位置,并以控制点的位置来确定碎部点的位置。目的是为地形图测绘和各种工程测量提供控制基础和起算基准;