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《遗传学》课程教学资源(讲义)第一章 遗传的细胞学基础
文档格式:DOC 文档大小:114KB 文档页数:46
第一章遗传的细胞学基础 第一节细胞的构造(一、细胞构造图) 一、细胞膜二、细胞质三、细胞核 第二节染色体的构造(二、染色体构造图) 一、染色体的形态特征二、染色体结构(三、染色体数目表) 第三节细胞的有丝分裂(有丝分裂图染色体微细结构图) 一、有丝分裂过程二、有丝分裂的意义 第四节细胞的减数分裂(五、减数分裂图)
《遗传学》课程教学资源(习题解)第十五章 染色体畸变
文档格式:PPT 文档大小:96KB 文档页数:4
1 题解: 主要应用染色体染色结合分带可以加以区别:(1) 缺失和重复在同源染色体配对时都会形成突起。重复能在形成突起的相邻位置和同源染色体上找到与之相同的带纹(共出现3次)。而缺失不能在同一条或同源染色体上观察到与之相同的带纹(仅1次)
《遗传学》课程教学资源:第四章 性别决定与伴性遗传
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:23
一、 sex chromosomeautosome A 二、 Sex determination (一)性染色体 1891年 Henking (德)发现半翅目昆虫的精母细胞meiosis种的特殊染色体,称之为X染色体和Y染色体1902 McClung.C.E 第一次把X染色体与昆虫的性别联系起来
复旦大学上海医学院:《医学遗传学 Medical Genetics》精品课程PPT教学课件(八年制)14 畸变染色体引起的疾病 chromosomal disorder
文档格式:PPT 文档大小:3.32MB 文档页数:97
◼ 前言 ◼ 染色体的发病概况 ◼ 常染色体病 ◼ Down综合征 ◼ 性染色体病 ◼ 染色体异常携带者
华南农业大学:《遗传学》课程教学资源(课件讲稿)第2章 遗传的染色体基础
文档格式:PDF 文档大小:22.63MB 文档页数:167
2.1 染色体的形态和数目 2.2 染色体的组型 2.3 染色体的结构(自学) 2.4 DNA和RNA(自学) 2.5 DNA复制(自学) 2.6 染色体在细胞分裂中的行为
四川农业大学:《普通遗传学 General Genetics》课程PPT教学课件(动物方向)第六章 染色体的结构变异
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:61
6.1染色体结构变异的概述 6.2染色体结构变异类型 6.3染色体结构变异的诱发 6.4染色体结构变异的应用
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第十四章 染色体畸变引起的疾病
文档格式:DOC 文档大小:204KB 文档页数:28
染色体数目或结构异常引起的疾病称为染色体病(chromosomal disorder)。这类疾病的实质是染色体上的基因或基因群的增减或变位 影响了众多基因的表达和作用,严重地破坏了基因的平衡状态,因而 妨碍了人体相关器官的分化发育,造成机体形态和功能的异常。严重 者在胚胎早期夭折并引起自发流产,故染色体异常易见于自发流产胎 儿。少数即使能存活到出生,也往往表现有生长、智力或性发育异常 和先天性多发畸形
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第九章 人类染色体
文档格式:DOC 文档大小:161KB 文档页数:19
染色体(chromosome)是遗传物质(基因)的载体。它由 DNA 和 蛋白质等构成,具有储存和传递遗传信息的作用。真核细胞的基因大 部分存在于细胞核内的染色体上,通过细胞分裂,基因随着染色体的 传递而传递,从母细胞传给子细胞、从亲代传给子代。各种不同生物 的染色体数目、形态、大小各具特征
西北农林科技大学:《细胞生物学》课程教学资源(课件讲稿)第10章 细胞核与染色体
文档格式:PDF 文档大小:5.78MB 文档页数:96
第一节 核被膜 核膜与核孔复合体;核孔通道物质转运。 第二节 染色质 染色质DNA组成;染色质组蛋白与非组蛋白;染色质的组装;染色质结构与基因活化。 第三节 染色体 染色体结构;核型与染色体显带;巨大染色体。 第四节 核仁 核仁结构;核仁的功能;核仁周期;亚核结构。 第五节 核基质 核基质的构成及功能
《染色体的观察》讲义
文档格式:PPT 文档大小:3.81MB 文档页数:45
1.重要性: (1).几乎所有生物细胞中均存在染色体; (2).各物种染色体均各有其特定的形态特征,在细胞分裂的中期和早后期最为明显和典型; (3).中期染色体分散排列在赤道板上,故通常以这个时期进行染色体形态的识别和研究
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