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沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第九章 侵犯(主讲:姜俊和)
文档格式:DOC 文档大小:109.5KB 文档页数:18
侵犯与亲社会行为正好是相对立的社会行为。前者是侵害别人,为社会所拒 绝和控制。后者是帮助别人,为社会所赞同和支持。令人困惑的是,无论人类社 会怎样做抑恶扬善的艰苦努力,侵犯行为并没有象人们期望的那样减少,侵犯也 仍以各种形式伴随人类共存。如何去正确认识侵犯行为的本质,有效地减少侵犯, 无论对于整个社会,还是对于个人自己,都是与日常生活息息相关的重要问题
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第八章 人际关系
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:20
人际关系是人们社会关系的一种。社会关系一般可以分为两类,一类是人与 人之间的生产关系,在阶级社会中表现为阶级关系;由于人们所处的阶级地 位不同,因此形成了不同的政治态度、信仰与观点,因此,人与人之间的阶级 关系表现为政治关系。生产关系、阶级关系、政治关系是一种深刻的社会关系
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第七章 社会态度
文档格式:DOC 文档大小:1.33MB 文档页数:28
一、态度的定义及其特性 (一)态度的定义 所谓态度指个体自身对社会存在所持有的一种具有一定结构和比较稳定的内在心理状态。对此界定可以从以下几个方面进行理解
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第二章 社会心理学的派别及理论
文档格式:DOC 文档大小:268KB 文档页数:17
一、行为主义学派的社会心理学观及其进展 二、认知学派的社会心理学观(包括场论)及其新进展 三、精神分析学派的社会心理学观及其进展 四、符号相互作用学派的社会心理学观及其进展
沈阳大学石油化工学院:《反应过程与设备》课程教学资源(PPT课件)第三章 理想反应器
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:133
§3.1 间歇反应器 §3.2全混流反应器 §3.3多釜串联全混流反应器 §3.4平推流反应器 §3.5反应器型式和操作方式的评选
沈阳师范大学:《大学英语》课程教学大纲(新一代大学英语,提高篇1)
文档格式:DOCX 文档大小:47.84KB 文档页数:20
沈阳师范大学:《大学英语》课程教学大纲(新一代大学英语,提高篇1)
沈阳师范大学:《大学英语》课程教学资源(教案,基础篇)第2单元 Friendship we live by
文档格式:DOC 文档大小:155KB 文档页数:12
沈阳师范大学:《大学英语》课程教学资源(教案,基础篇)第2单元 Friendship we live by
沈阳师范大学:《大学英语》课程教学资源(教案,基础篇)第1单元 Campus culture
文档格式:DOC 文档大小:4.9MB 文档页数:9
沈阳师范大学:《大学英语》课程教学资源(教案,基础篇)第1单元 Campus culture
沈阳师范大学:《大学英语》课程教学大纲(提高篇,授课教师:郑义)
文档格式:PDF 文档大小:466.22KB 文档页数:15
沈阳师范大学:《大学英语》课程教学大纲(提高篇,授课教师:郑义)
沈阳师范大学:《大学英语》课程教学大纲(基础篇,授课教师:郑义)
文档格式:PDF 文档大小:485.6KB 文档页数:16
沈阳师范大学:《大学英语》课程教学大纲(基础篇,授课教师:郑义)
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