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西北大学:《酶工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 酶的发酵生产
文档格式:PPT 文档大小:883KB 文档页数:92
所有的生物体在一定的条件下都能产生多种多样的酶。酶在生物体内产生的 过程,称为酶的生物合成。 经过预先设计,通过人工操作控制, 利用细胞(包括微生物、植物细胞和动物细胞)的生命活动,产生人们所需要的酶的过程,称为酶的发酵生产。 酶的发酵生产是现在酶生产的主要方法
《生物化学》课程PPT教学课件:第二十五章 磷酸戊糖途径和糖的其他代谢途径
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:32
一、磷酸戊糖途径的发现 又叫“己糖磷酸支路HMP” 糖酵解被抑制(如添加碘乙酸或氟化物),葡萄糖仍可被 分解,说明葡萄糖还有其他代谢途径。 糖酵解及三羧酸循环无疑是葡萄糖氧化的重要途径,但 许多实验指出:生物体中除三羧酸循环外,尚有其他糖代谢 途径,其中戊糖磷酸途径为较重要的一种。在动物及多种微 生物体中,约有30%的葡萄糖可能由此途径进行氧化
黑龙江八一农垦大学:《生物化学》课程教学资源(教案讲义)第四章 脂类与生物膜化学
文档格式:DOC 文档大小:436.5KB 文档页数:18
第一节 脂类 脂类包括的范围很广,是生物体内一大类重要的有机化合物,脂类是脂肪和类脂及其它们的衍生物的总称。 脂肪:(甘油三酯或三酯酰甘油)分布于皮下结缔组织、大网、肠系膜、肾内脏周围——脂库,含量随营养状态变动,称可变脂。 脂类 类脂:磷脂、糖脂、固醇类,分布在生物膜和神经组织中——组织脂,含量稳定,称为固定脂。 第二节 生物膜 生物膜是构成细胞所有膜的总称。包括围在细胞质外的质膜(plasmalemma)和细胞器的内膜系统(cytomembrane)。在一些真核细胞中,膜含量可占整个细胞干重的80%左右。它不仅是生物体的重要的组成部分,而且在物质运输、能量转换、信息传递中也有重要作用
仪器分析_十四章 (14-3)生物传感器 Biosensor概述
文档格式:PPT 文档大小:488KB 文档页数:45
生物传感器 Biosensor概述 1.定义 传感器—能感受(或响应)一种信息并变换成可 测量信号(一般指电学量)的器件。 生物传感器—将生物体的成份(酶、抗原、 抗体、激素)或生物体本身(细胞、细胞器 、组织)固定化在一器件上作为敏感元件的 传感器称为生物传感器
宁夏大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 微生物的遗传与变异 Microbial Genetics and mutations
文档格式:PPT 文档大小:12.21MB 文档页数:124
Genotype 基因型:指某一个生物个体所含有的全部遗传因子(即基因组genome)所携带的遗传信息。 Phenotype 表 型::指某一生物体所具有的一切外表特征和内在特性的总和,是其遗传型在合适环境条件下通过代谢和发育而得到的具体体现。 Variation 变 异:指生物体在某种外因或内因的作用下所引起的遗传物质结构或数量的改变。 Modification 饰 变:指一种不涉及遗传物质结构改变而只发生在转录、转译水平上的表型变化
兰州交通大学:《生物化学》课程教学课件(讲稿)第一章 生命——绪论 Biochemistry Biochemistry(负责人:李师翁)
文档格式:PDF 文档大小:3.5MB 文档页数:65
1.1生命的定义 1.2 生命的构成 1.3生物体的化学组成 1.4生物化学和化学生物学的概念 1.5缓冲溶液及生物体的缓冲体系
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(七年级上册)第二单元 生物体的结构层次_第二章 细胞怎样构成生物体_第四节 单细胞生物
文档格式:PPTX 文档大小:678.9KB 文档页数:31
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(七年级上册)第二单元 生物体的结构层次_第二章 细胞怎样构成生物体_第四节 单细胞生物
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(七年级上册)第二单元 生物体的结构层次_第二章 细胞怎样构成生物体_第二节 动物体的结构层次
文档格式:PPTX 文档大小:836.09KB 文档页数:30
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(七年级上册)第二单元 生物体的结构层次_第二章 细胞怎样构成生物体_第二节 动物体的结构层次
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(七年级上册)第二单元 生物体的结构层次_第二章 细胞怎样构成生物体_第三节 植物体的结构层次
文档格式:PPTX 文档大小:610.8KB 文档页数:34
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(七年级上册)第二单元 生物体的结构层次_第二章 细胞怎样构成生物体_第三节 植物体的结构层次
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(七年级上册)第二单元 生物体的结构层次_第二章 细胞怎样构成生物体_第一节 细胞通过分裂产生新细胞
文档格式:PPTX 文档大小:639.65KB 文档页数:30
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(七年级上册)第二单元 生物体的结构层次_第二章 细胞怎样构成生物体_第一节 细胞通过分裂产生新细胞
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