教学目标 1.掌握护理程序的定义利 2.了解护理程序的特点和历史。 3.熟悉收集资料的途径、方法、内容及资料的分类。 4.掌握护理的 5.熟悉护理诊断与医疗诊断的区别。 4.掌握书写护理诊断时的 5.掌握护理标的分类、目标的陈述方式及书写 目标时的注意事项。 6.能独立完成一份完整的护理病历

管饲法tubefeeding 通过导管将营养丰富的流质饮食或营养液、水和药物 注入胃内的方法

第一节 手术前病人的护理 术前病人的护理评估 老年外科病人的评估 术前的常规准备、护理措施 第二节 手术后病人的护理 术后病人的护理评估内容 术后护理措施 第三节 手术后并发症的预防及护理 术后常见的并发症 预防和处理术后并发症的方法

1．熟悉环境的定义、范围及影响健康的常见环境因素。 2．了解环境与护理的关系。 3．掌握医院环境中物理环境因素的内容和调节方法，熟悉社会环境因素的内容。 4. 熟悉人体力学在护理操作中的运用原则。 5．掌握各种床单位准备的方法及注意事项：备用床、暂空床、麻醉床和危重病人更换床单位。 1、熟悉入院、出院护理的程内容。 2、掌握分级护理的概念、适用对象和护理内容。 3、掌握轮椅、平车以及担架运送病人的方法及适用对象

第一节 概述 第二节 心内手术的基础 第三节 先天性心脏病外科治疗病人的护理 动脉导管未闭 房间隔缺损 室间隔缺损 法洛四联症 第四节 后天性心脏病外科治疗病人的护理 二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全 主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全 第五节 体外循环围手术期的护理 术前护理措施 术后护理措施

发病机制 气道炎症发生与发展的机制 诊断 哮喘病情分度 哮证 治疗 糖皮质激素吸入 β2受体激动剂 黄嘌呤类药物 抗白三烯药物 抗胆碱药 肥大细胞稳定剂

国家开放大学：2007—2008学年第二学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（7月）

国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（7月）

国家开放大学：2013—2014学年第二学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（7月）

国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（7月）