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论文写作——主要参考文献的格式
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本书作者,英国皇家学会会员、中国科学院外籍院士Robert W.Cahn教授为我国材料研究团体和大学教育工作者所熟知。本书近乎完美地实现了作者所设定的双重目标:一是从渐变演化的视角界定材料科学的学科内涵;二是对这一学科主题的现状作概括性评述。该书范围涉及所有主要材料类别和几代材料科学家所关注的主要问题,论述全面、系统。作者成功地避开了这类书籍通常难免的最大缺点:叙述的重心无可奈何地偏倾于作者最熟悉的主题。这得益于作者百科全书般的广博知识和他的公平态度:不折不扣地给予与各种主题材料地位相称的篇幅。 该书作者的写作风格简洁明快,清新活泼,令很多人倾慕。这种迷人的写作风格对提高该书的可读性起到很大作用,使该书不仅适合于材料科学工作者,也使其他读者产生阅读兴趣,这对材料科学和材料研究的进一步突破、创新与发展,乃至人才的培养极为重要。作者还在材料科学学科深化的宏大构架上天衣无缝地编织了很多杰出材料的史传及贡献,使得本书内容充实生动,读者在阅读过程中不仅会获得知识,同时享受极大的乐趣,并得到启迪。 这本涵盖极广的材料科学史书共征引了发表于200多年间的700多篇重要科学文献。这本书应该成为材料科学工作者的必读物,也值得甚至应该被关心和欲掌握人类知识增长的人研读。不仅因为它涉及宽广的领域,而且因为它以史为据,洞见材料科学发展的规律,无论新老材科研究者均能从阅读中获益,从而得到急需的启发和创新的能力
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《法理学》课程教学资源(书籍文献)法律研习的方法作业考试和论文写作(北京大学出版社:德 托马斯M J 默勒斯)
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华南师范大学:《日语学术论文写作》课程教学资源(文献资料)異なる分野の論文の構成:言語学研究論文——質問文「-シタ?」に対する否定応答表現について
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华南师范大学:《日语学术论文写作》课程教学资源(文献资料)異なる分野の論文の構成:社会学研究論文——卒業論文
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上海交通大学:《土壤与植物营养学 Soil Science and Plant Nutrition》课程教学资源(实验示范论文)文献综述写作方法
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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(PPT讲稿)第二讲 文献综述的写作
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