网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(543)
高职系列教材《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件)第6章 信号变换二:角度调制与解调
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:85
6.1角度调制原理 6.2调频电路 6.3角度调制的解调 6.4自动频率控制 6.5实训一:49.67MHz窄带调频发射器的制作 6.6实训二:49.67MHz窄带调频接收器的制作
高职:《高等数学》课程教学电子教案(PPT课件)第四章 一元函数微分学的应用
文档格式:PPT 文档大小:2.71MB 文档页数:86
第一节 柯西(Cauchy)中值定理与洛必达(L’Hospital)法则 第二节 拉格朗日(Lagrange)中值定理及函数的单调性 第三节 函数的极值与最值 *第四节 曲率 第五节 函数图形的描绘 第六节 一元函数微分学在经济上的应用
高职系列教材《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件)第5章 信号变换一:振幅调制、解调与混频电路
文档格式:PPT 文档大小:3.95MB 文档页数:126
5.1信号变换概述 5.2振幅调制电路 5.3振幅解调电路 5.4混频电路 5.5自动增益控制 5.6实训:幅度调制电路及幅度解调电路的仿真
高职系列教材《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件)第4章 正弦波振荡器
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:59
4.1概述 4.2反馈型振荡器的基本工作原理 4.3LC正弦振荡电路 4.4晶体振荡器 4.5实训:正弦波振荡器的仿真与蒙托卡诺
高职:《高等数学》课程教学电子教案(PPT课件)第二章 极限与连续
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:60
第一节 极限的定义 一、函数的极限 二、数列的极限 三、极限的性质 四、极限分析定义 五、无穷小量 六、无穷大量 第二节 极限的运算 一、极限运算法则 二、两个重要极限 三、无穷小的比较 第三节 函数的连续性 一、函数的连续性定义 二、初等函数的连续性 三、闭区间上连续函数的性质
高职:《光纤通信原理》第10讲习题
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
3-11①LED的P-特性呈线性,而LD的P-特性呈非线性。 ②LED产生是非相干光,功率低,方向性差;而LD发出的是相干光,功率高,方向性 好 ③LED的波谱宽度比LD的宽
《程序设计语言与编译》课程PPT教学课件(高职)第十二讲 编译概述
文档格式:PPT 文档大小:164.5KB 文档页数:33
一. 不同语言之间的翻译 1. 翻译程序: 等价地变换 2. 编译程序: 高级语言低级语言 3. 汇编程序: 汇编语言机器语言
《程序设计语言与编译》课程PPT教学课件(高职)第一讲 绪论(主编:王晓斌)
文档格式:PPT 文档大小:102.5KB 文档页数:18
1.程序设计语言的产生人机通信、人机交流. 2.程序设计语言的发展机器语言→汇编语言→高级语言(说明翻译,解释,汇编,编译等概念)
《程序设计语言与编译》课程PPT教学课件(高职)第七讲 抽象数据类型
文档格式:PPT 文档大小:218.5KB 文档页数:44
1. 用户定义类型与内部类型的异同 ①都建立某种基本表示的抽象如:integer是位串的抽象;reg_polygon是记录的抽象 ②每一类型都关联一组操作 ③内部类型隐蔽了基本表示,不能对它的成分进行操作;用户定义类型具有更高级别的抽象,可以对其基本表示的成分进行操作
高职:《光纤通信原理》第17讲习题
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
4-12选择光纤线路玛型应考虑以下因素 ①能限制信号带宽,减小功率谱中的高低频率分量。 ②能给光接收机提供足够的定时信息。 ③能提供一定的冗余码,实现主辅信号同时传输
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
三星
三维
回归分析法
管网计算
高压开关
多细胞动物
Word
matlab程序设计
STRUCTURE
PPT
laplace变换
c/c
PowerBuilder数据库
pps
pptx
PPT制作
Proe设计
Protel原理
python 北京师范大学 资源
QR分解
QUARTUS
RLC传感器
RL电路
RN
RNA
Samba
SAP
scp分析
SIMULINK
SQLSERVER数据库技术
Linux编程
Linux系统及网络应用
Logistic回归分析
M3
materials
Mathematics
Systems
tfr中南大学
vb程序设计
Web
搜索一下,找到相关课件或文库资源
543
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有