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《中国特色社会主义理论与实践研究》课程教学资源(PPT课件)第三讲 中国特色社会主义政治
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《中医诊断学》是根据中医学的理论体系,研究诊察病情、判断病种、辨 别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门科学。它是中医专业课程体系 中的主要课程,是中医学各专业的一门必修专业基础课,是基础理论与临床各 科之间的桥梁课
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第一节 统计的产生和发展 第二节 统计的基本问题 第三节 研究对象、理论基础、研究方法 第四节 统计学的若干基本概念
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放出体形态研究是研究崩落矿岩流动规律和确定最优采场结构参数的基础.基于标志颗粒法,通过底部与端部放矿物理实验,研究无限边界条件和半无限边界条件下放出体形态及其变化规律,验证期望体理论的可靠性和适用性.在此基础上,开展了18 m×20 m结构参数下端部放矿崩矿步距的优化实验研究.研究结果表明:实际放出体形态并不是标准的椭球体,而是与期望体更为相近;在无限边界条件和半无限边界条件下,放矿量与放出体高度满足幂函数关系,与放出体半径满足指数函数关系;建议在18 m×20 m结构参数下,优先选用无贫化放矿方式和4.6 m的崩矿步距
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:25
1. 教学理解的价值意涵 2. 教学理解的三维视域 3. 教学理解的现实化
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山东师范大学:《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源(PPT专题课件)教学认识的活动机制
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舒尔曼将这种忽视学科内容的教师教育范式称为“缺失的范式”。1986年提出了PCK概念
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6.1 二分法 6.2 迭代法 6.3 牛顿法 6.4 弦割法 6.5 非线性方程组的解法 6.6 数值实验
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:41
第一节 课程组织的含义与基本标准 第一节 课程组织的含义与基本标准
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