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文库(306)
重庆大学:《高等数学》第一章 函数与极限(1.4)无穷大与无穷小
文档格式:PPT 文档大小:425KB 文档页数:8
一、无穷小 二、无穷大 三、无穷小与无穷大的关系
绍兴文理学院:化学化工学院化学专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:1.7MB 文档页数:207
《高等数学 F1》 《高等数学 F2》 《大学物理 E》 《无机化学 1》 《无机化学实验 1》 《安全知识概论》 《无机化学 2》 《无机化学实验 2》 《分析化学》 《分析化学实验》 《有机化学 1》 《有机化学实验 1》 《物理化学 1》 《物理化学实验 1》 《有机化学 2》 《有机化学实验 2》 《物理化学 2》 《物理化学实验 2》 《化工原理及实验》 《仪器分析》 《仪器分析实验》 《专业英语和文献检索》 《中级无机化学》 《结构化学》 《波谱分析》 《化学课程与教学论》 《化学课程标准与教科书研究》 《化学课堂教学技能与微格训练》 《普通生物学及实验》 《教育见习》 《教育实习》 《中教开放实验》 《毕业设计(论文)及答辩》
河海大学:《控制测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 电磁波测距(4.4)脉冲法测距的基本原理
文档格式:PPT 文档大小:60.5KB 文档页数:1
脉冲法测距一直接测定仪器所发射的脉冲信号往返于被测距离的传播时间以获得距离。 由于脉冲在路程中经历时间太短,通常用记录高频振荡晶体的振动次数计算时间,自动完成。通过的脉冲数n=fcp·t2D,fcp一时标的脉冲频率光脉冲发射器
黑龙江八一农垦大学:《工科高等数学》课程教学资源(PPT课件)第二章 导数与微分(2.5)高阶导数
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:21
一、高阶导数的定义 二、高阶导数求法举例 三、小结思考题
深圳大学:《数字色彩 Digital Color》课程电子教材(普通高等教育“十一五”国家级规划教材,PDF打印版)
文档格式:PDF 文档大小:7.49MB 文档页数:20
田少煦 等著,《数字色彩构成》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材),ISBN 7-302-13167-7,清华大学出版社,2007年6月 第一章 色彩的体系 第一节 色彩的形成 第二节 显色系统 第三节 混色系统 一、混色系统CIE 二、CIE 1960均匀色度标尺图 三、CIE 1964均匀颜色空间 第四节 数字色彩系统 第二章 数字色彩的基本原理 第一节 数字色彩及其表达 第二节 数字色彩与图形 第三节 各种数字色彩域的比较 第四节 绘图软件中的数字色彩使用方法 第三章 色彩的生理与心理 第一节 色彩生理实验 第二节 色彩的主观三属性与客观三属性 第三节 色彩的心理感应 第四章 数字色彩构成 I ――以色相为主的配色 第一节 数字色彩的配色工具 第二节 不同色相的配色 第三节 主色调的形成 第五章 数字色彩构成 II――以明度、饱和度为主的配色 第一节 纯色系的配色 第二节 浊(灰)色系的配色 第三节 暗色系的配色 第四节 无彩色系色调的魅力 第六章 数字色彩构成 III ――综合配色 第一节 两组色彩之间的配色 第二节 三组色彩之间的配色
重庆工商大学:《高级计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 短面板
文档格式:PPT 文档大小:4.66MB 文档页数:52
面板数据的特点 面板数据的估计策略 混合回归 个体固定效应模型 时间固定效应 一阶差分法 随机效应模型 组间估计量 拟合优度的度量 非平衡面板 究竟该用固定效应还是随机效应模型 个体时间趋势 短面板的STATA命令及实例
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)2005年研究生入学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:281.5KB 文档页数:4
一、填空(本题25分) 1.对共射、共集和共基三种组态放大电路,若希望电压放大倍数大,可选用 组态;若希望带负载能力强,应选用 组态;若希望高頻性 能好,应选用 组态
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)2005年研究生入学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:281.5KB 文档页数:4
一、填空(本题25分) 1.对共射、共集和共基三种组态放大电路,若希望电压放大倍数大,可选 用 组态;若希望带负载能力强,应选用 组态;若希望高頻 性能好,应选用 组态。 2.晶体三极管的输出特性曲线一般分为三个区,即: 要使三极管工作在放大区必须给发射 结加 、集电结加
重庆工商大学:《高级计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 随机实验与自然实验
文档格式:PPTX 文档大小:844.32KB 文档页数:18
实验数据 理想的随机实验 引入更多的解释变量 随机实验执行过程中可能出现的问题 自然实验 双重差分法 三重差分法(选读) 观测数据的处理效应
湖南科学技术出版社:高等教育21世纪课程《大学计算机基础》课程教学资源(教材PPT)第二章 数据的表示与运算
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:28
◼ 2.1 进位计数制及其转换 ◼ 2.2 数据在计算机中的表示 ◼ 2.3 计算机的运算
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