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云南农业大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 细菌的遗传和变异
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华南农业大学:《遗传学》课程教学资源(实验指导)实验8 染色体结构的变异
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• 总量指标 • 相对指标 • 平均指标 • 变异度指标
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《土壤学》课程教学资源(参考资料)不同取样间距农田土壤全量养分空间变异特征研究
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第一节 引种 一.引种的作用和意义 二.引种的条件 三.引种对象的考察 四.引入水域的调查研究 五.引种的实施 第二节 水生生物的驯化 一、驯化的定义、内容和意义 二、驯化的途径 三、影响驯化速度的因素 四、驯化下的变异 五、水产生物的驯化前景
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1、正常体温与生理变异 2、发生机制 3、病因 4、临床表现 5、问诊要点 6、相关护理诊断
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(PPT课件)5.2染色体变异—提升
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(PPT课件)5.2染色体变异—基础
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《生物化学》课程教学资源(文献资料)新冠病毒奥密克戎(Omicron, B.1.1.529)变异株对我市影响的风险评估及防控建议
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通过本章学习,使学生掌握遗传、变异以及遗传学的概念;熟悉遗传学研究内容和任务;了解遗传学发展的主要阶段,以及部分的科学家做出了重大贡献;了解遗传学在国民经济中的地位,从工、农、医、环境保护等方面介绍遗传学的应用
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