死安大学蔗学院歌柰 教研室:病原学教研室使用教材:医学微生物学主编:李凡刘晶星出版社:人民卫生出版社版次:第七版 课程名称 医学微生物学 授课对象11级本科 、四班 授课内容细菌的进传与变异及其噬体课数师 及职称 田红英讲师 授课时间 2013.3 授课学时 2学时 教学目的掌握细菌的变异机制、遗传物质:熟悉噬菌体、细菌的变异现象及其实际意义 教学重点1.细菌变异机制、现象: 2.噬菌体。 细菌的变异机制; 教学难点 2.细菌基因转移与重组。 教学方法讲授法√提问法口 讨论法口情景教学法口实践教学法口 PBL法口演示法囗练习法口角色扮演法囗其它囗 多媒体√教科书√模型口标本口幻灯机口教学板与板书√ 教具使用电视口录像口录音口磁带口图表口 其它囗 1.细菌的变异现象、噬菌体1学时 2.细菌的变异机制 1学时 教学过程 新进展内容细菌的变异现象。 教研室审查意见 年月日 教学后记
Yanan University medical college Teacher Tel : 延 安 大 学 医 学 院 教 案 教研室：病原学教研室 使用教材：医学微生物学 主编：李凡 刘晶星 出版社：人民卫生出版社 版次：第七版 课程名称 医学微生物学 授课对象 11 级本科一、二、三、四班 授课内容 细菌的遗传与变异及其噬菌体 授课教师 及职称 田红英 讲师 授课时间 2013.3 授课学时 2 学时 教学目的 掌握细菌的变异机制、遗传物质；熟悉噬菌体、细菌的变异现象及其实际意义。 教学重点 1. 细菌变异机制、现象； 2. 噬菌体。 教学难点 1. 细菌的变异机制； 2. 细菌基因转移与重组。 教学方法 讲授法√ 提问法□ 讨论法□ 情景教学法□ 实践教学法□ PBL 法□ 演示法□ 练习法□ 角色扮演法□ 其它□ 教具使用 多媒体√ 教科书√ 模型□ 标本□ 幻灯机□ 教学板与板书√ 电 视□ 录 像□ 录音□ 磁带□ 图表□ 其它□ 教学过程 1. 细菌的变异现象、噬菌体 1 学时 2. 细菌的变异机制 1 学时 新进展内容 细菌的变异现象。 教研室审查意见 年 月 日 教学后记