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一、感到空气不足、呼吸费力。 二、呼吸运动用力,重者鼻翼扇动、张口耸肩,甚至出现发绀,呼吸辅助肌也参与活动。 三、伴有呼吸频率、深度与节律的异常
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石河子大学:《气象学与气候学》课程教学资源(PPT课件)实验二 空气温度、湿度观测
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苏州大学:能源学院《燃料电池-金属空气电池-应用与实践》课程教学大纲
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苏州大学:能源学院《空气洁净技术》课程教学大纲
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《塑料成型工艺与模具》课程教学资源(文献资料)空气中微细电火花沉积的工艺规律研究
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西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(实验)“空气在喷管中流动性能的测定实验”综合性实验大纲
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吉林大学:《预防医学》课程电子教案(PPT课件)第二篇 环境与健康 第四章 生活环境与健康(空气卫生)大气污染与人体健康
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C4.2边界层概念 例1:空气运动粘度v=1.410-5m2/s
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新乡医学院:《职业卫生与职业医学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)实验四 工作场所空气中粉尘测定(粉尘分散度)滤膜溶解涂片法
文档格式:PDF 文档大小:698.21KB 文档页数:5
新乡医学院:《职业卫生与职业医学》课程教学资源(教案讲义,打印版)实验四 工作场所空气中粉尘测定(粉尘分散度)
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