网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(323)
中南大学:《计算机网络 computer networks》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 Internet(5.3)IP地址与域名
文档格式:PPT 文档大小:209KB 文档页数:28
5.3.1P地址 5.3.2子网划分 5.3.3pv6 5.3.4域名机制 5.3.5域名解析
《中国自然地理》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十九章 西北地区
文档格式:PPT 文档大小:549.5KB 文档页数:10
一、干旱大陆性气候 二、山地与盆地相间分布的地表结构 三、广阔的内陆河流
石河子大学:《自然地理学》课程PPT教学课件(2010)第八章 自然地理综合研究
文档格式:PPT 文档大小:4.27MB 文档页数:48
自然地理环境的整体性 自然地理环境的地域分异 自然区划 土地类型研究 人地关系研究
西安石油大学油气资源学院:《地震勘探原理 Seismic Survey Principle》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 地震勘探野外工作(地震测线的布置、观测系统及其图示方法、地震波的激发)
文档格式:PPTX 文档大小:38.57MB 文档页数:95
所谓地震测线,是指沿着地面进行地震勘探野外工作的路线。测线的布置对于了解质结构关系很大。地震测线要结合以往的地震地质资料,并且根据所需完成的地质任务进行布置。 地震勘探中的观测系统是指地震波的激发点与接收点的相互位置关系。为了了解地下构造形态,必须连续地追踪各界面的地震波。因此,就要沿测线在许多个激发点上分别激发,并进行连续的多次观测。每次观测时,激发点和接收点的相对位置保持一定的关系,以保证能够连续追踪地震界面。 一、对激发的要求 二、陆上用炸药震源 三、陆上用非炸药震源
重庆交通大学:《地理数学方法》研究生课程教学资源(PPT课件)第一章 概述 Mathematical Methods for Geography(主讲:林孝松)
文档格式:PPT 文档大小:1.73MB 文档页数:31
1.1 实例引入 1.2 数学-分析工具和思维方式 1.3 地理数学方法的教学内容和主要目标
广东工业大学:《水资源概论》课程教学资源(课件讲稿)第四章 地下水的储存与循环
文档格式:PDF 文档大小:1.38MB 文档页数:33
5.1 地下水的储存 一.岩石中的空隙 二.地下水的储存 三.岩石的水理性质 四.含水层与隔水层 5.2 地下水的类型 一. 地下水的分类汇总 二.上层滞水 三. 潜水 四. 承压水 5.3 与地下水有关的工程与环境问题
合肥工业大学:《地质构造学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:3.98MB 文档页数:17
构造地质学的研究对象和内容 构造地质学是地质学的一门分支学科,其研究对 象是地壳或岩石圈的构造 地质构造是指组成地壳的岩石、岩层和岩体在内,外动 力地质作用下发生的变形与变位,而形成的各种现象( 构造),诸如褶皱、断裂、劈理以及其它各种面、线状 构造等
中国地质大学:《资源信息系统》第五章 地矿空间信息子系统设计与应用
文档格式:PPT 文档大小:49.76MB 文档页数:161
第一节地矿空间信息子系统的结构与功能 第二节地矿空间数据编辑、处理与空间分析 第三节地矿空间数据库的应用设计与应用
西北农林科技大学:《工程地质与水文地质》课程教学资源(授课教案,打印版)第九章 渠道及闸址工程地质分析
文档格式:PDF 文档大小:0.99MB 文档页数:4
西北农林科技大学:《工程地质与水文地质》课程教学资源(授课教案,打印版)第九章 渠道及闸址工程地质分析
《地图学》课程电子教案(讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:9
1.了解地图学的研究对象、本课程的内容和学习方法。 2.认识地图的特性、分类和功用。了解地图学的发展过程
首页
上页
26
27
28
29
30
31
32
33
下页
末页
热门关键字
微波通信原理
微生物免疫学
微生物技术及应用
微生物分类学
微波电子线路
微波电路
微特电机
微生物与寄生虫
微灌设备
快题设计
微生物资源与应用
微生物学免疫学
微生物技术应用
微生物技术
微生物代谢
思想道德与法律修养
微生物基础
思想政治道德修养
微生物和免疫
微波电子学
思想政治修养
心理建筑学
微生物工程
微生物传染病
微生物变异
微波技术与原理
微波电路原理与设计
心理实验
心理健康学
心理健康
心理辅导课
微生物医学免疫学
微生物药物学
微生物生理与遗传学
微生物大小测定
微生物
微积分(下册)
微波通信
微波电路EDA
思想政治与*
搜索一下,找到相关课件或文库资源
323
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有