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文库(472)
《应用电子工程实践》第1章 电视原理与现代电视系统
文档格式:PPT 文档大小:263.5KB 文档页数:26
一、综述 二、电视基础知识 三、彩色电视制式与彩色电视信号 四、广播电视系统 五、电视接收系统 六、数字电视与高清晰度电视
《网络操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第20章 Windows Server 2003流媒体服务器
文档格式:PPT 文档大小:74.5KB 文档页数:6
在 Windows Server2003中,微软内置了流 媒体服务器组件 Windows Media Services 9.0,使用它可以实时广播符合微软要求的 流媒体文件
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第五章 想象和思维
文档格式:DOC 文档大小:138.5KB 文档页数:14
一、想象的特点及功能 (一)什么是想象 想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程,这是一种高级的复杂的认识活 动。例如,人们在听广播,看小说时,在头脑中所呈现的各种各样的情景,人物形象;发明家设计 新机器时,在头脑中创造出的新产品的形象作家根据生活体验,创造出作品中的人物形象。这些 根据别人的口头或文字描述,或者根据自己已有的知识经验,在头脑中所形成的新形象都是想象活 动的结果。 形象性和新颖性是想象活动的基本特点。想象是在感知的基础上,改造旧表象创造新形象的 心理过程
国家开放大学(中央广播电视大学):《操作系统》课程教学资源(复习要点和难点分析)
文档格式:DOC 文档大小:310KB 文档页数:41
操作系统是计算机系统的基本组成部分,是整个计算机系统的基础和核心。计算机操作系统课程是理论性和实践性都较强的课程,具有概念多、较抽象、涉及面广。为帮助大家复习这门课程,下面按照教学大纲要求,对各章的重点、难点进行归纳、总结,给出解答问题的指导,最后给出练习及参考解答,供大家复习时参考
国家开放大学(中央广播电视大学):《操作系统》课程教学资源(教学设计方案)
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
一、课程概况 操作系统课程是中央电大计算机应用专业学生必修的公共基础课,是计算机专业的重 要专业课程之一。 操作系统对计算机系统资源实施管理,是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口,所 有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。因此本课程的目的与任务是使学生 通过本课程的学习,理解操作系统的基本概念和主要功能,掌握常用操作系统(如 UNIX)的使用和一般管理方法
国家开放大学(中央广播电视大学):《操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 网络操作系统
文档格式:PPT 文档大小:825.5KB 文档页数:130
8.1 计算机网络概述 8.2 客户/服务器模式 8.3 网络操作系统的功能 8.4 网络操作系统提供的服务 8.5 支持Internet与Intranet的功能和服务 8.6 Windows NT
国家开放大学(中央广播电视大学):《操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 系统安全性
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:110
9.1 引言 9.2 数据加密技术 9.3 认证技术 9.4 访问控制技术 9.5 防火墙技术
国家开放大学(中央广播电视大学):《操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 存储器管理
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:83
4.1 程序的装入和链接 4.2 连续分配方式 4.3 基本分页存储管理方式 4.4 基本分段存储管理方式 4.5 虚拟存储器的基本概念 4.6 请求分页存储管理方式 4.7 页面置换算法 4.8 请求分段存储管理方式
国家开放大学(中央广播电视大学):《操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 操作系统接口
文档格式:PPT 文档大小:4.74MB 文档页数:80
7.1 联机命令接口 7.2 Shell命令语言 7.3 系统调用 7.4 UNIX系统调用 7.5 图形用户接口
国家开放大学(中央广播电视大学):《操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 文件管理
文档格式:PPT 文档大小:904KB 文档页数:84
6.1 文件和文件系统 6.2 文件的逻辑结构 6.3 外存分配方式 6.4 目录管理 6.5 文件存储空间的管理 6.6 文件共享与文件保护 6.7 数据一致性控制
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