网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(302)
《高等数学》课程教学资源:可降阶的高阶微分方程
文档格式:PPT 文档大小:408KB 文档页数:26
本节介绍几种特殊的高阶方程,它们的共 同特点是经过适当的变量代换可将其化成较低阶 的方程来求解。 可降阶的高阶微分方程 前面介绍了五种标准类型的一阶方程及其 求解方法,但是能用初等解法求解的方程为数腥 当有限,特别是高阶方程,除去一些特殊情况可 用降阶法求解,一般都没有初等解法
东北财经大学:《随机过程——金融资产定价之应用》第三章 马尔可夫过程
文档格式:PPT 文档大小:4.78MB 文档页数:130
第一节 马尔可夫链的定义及其性质 第二节 马尔可夫链的状态分类 第三节 平稳分布与遍历性 第四节 时间连续的马尔可夫链
《高级微观经济学》第五章 不确定条件下的选择
文档格式:DOC 文档大小:3.2MB 文档页数:41
前面两章讨论了确定性环境中的消费选择问题,即涉及的价格、收入、消费量等变量都 具有确定性。然而实际消费选择并非总是在这种确定性环境中进行的,比如人们可以借款进 行超支消费,如借款购房或贷款进大学接受高等教育,这种超支消费同人们未来收入有关, 然而未来是不确定的,一个人的未来收入可能提高,也可能降低,也可能失业而只能享受社 会救济。如果未来收益很低,那么当前的超支在未来就无能力偿付
东北财经大学:《运筹学》课程教学资源(教案讲义)第二篇 线性规划 第八章 运输问题
文档格式:DOC 文档大小:2.11MB 文档页数:10
中每行、每列都至少有一个0。显然如能找到运输问题的一个可行解X,具下述性质: 所有X>0的地方,运费C=0,则这个可行解一定是最优解。 那么如何找具有上述性质的可行解呢?设想在C1=0的地方A与B有一条边相连,对有边相 连的二点实行足量分配,可得一方案
东北财经大学:《运筹学》课程教学资源(教案讲义)第二篇 线性规划 第二章 单纯形法
文档格式:DOC 文档大小:1.39MB 文档页数:28
由上一章定理 5,线性规划问题的最优解可以只限于在基可行解中去挑选。由于基可行 解有限,故原则上可采用枚举法。但从算法的角度看,这显然不是简便有效的。当 m、n 较大 时,根本行不通。事实上 m、n 在 100 左右的线性规划问题属于小型的
南京大学数学系:《Riemann 可积的充要条件》(梅加强)
文档格式:PDF 文档大小:90.27KB 文档页数:2
定义1设ACR,如果>0,均存在覆盖A的至多可数个开区 间,使得这些开区间长度总和小于∈,则称A为零测集 例子(1)可数集是零测集:(2)零测度的子集仍为零测度;(3)可数 个零测度之并仍为零测集
中国科技大学:《流体力学与流体机械》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 可压缩流体的流动
文档格式:PPT 文档大小:1.6MB 文档页数:247
➢ 第一节 热力学的基本参量和定律 ➢ 第二节 弱扰动波传播的物理过程 ➢ 第三节 弱扰动波在运动流场中的传播特征 ➢ 第四节 可压缩理想流体一维稳定流动的基本方程 ➢ 第五节 亚音速流动与超音速流动的差异 ➢ 第六节 完全气体的一维等熵流动 ➢ 第七节 可压缩流体经收缩形喷管的流动特征 ➢ 第八节 喷管的计算 ➢ 第九节 激 波 ➢ 第十节 膨 胀 波 ➢ 第十一节 激波及膨胀波的反射和相交 ➢ 第十二节 可压缩流体经拉瓦尔喷管的流动特征 ➢ 第十三节 等截面有摩擦绝热管道中流体的流动 ➢ 第十四节 等截面无摩擦非绝热管道中流体的流动 ➢ 第十五节 等截面有摩擦非绝热管道中流体等温流动
人民邮电出版社:《AutoCAD2004机械制图基础教程》课程教学资源(PPT课件)第8章 图纸打印
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:52
AutoCAD 2004提供了图形输入与输出接口。用 AutoCAD 2004绘制好图形后,可以使用多种方法输出。 可以将图形打印在图纸上,也可以创建文件供其他应用 程序使用。以上两种情况都需要选择打印设置。在绘制 好图形时,用户可以随时使用“文件”→“打印”命令 来打印草图,但在很多情况下,需要在一张图纸中输出 图形的多个视图,添加标题块等,这时就要使用图纸空 间了。图纸空间是完全模拟图纸页面的一种工具,用于 在绘图之前或之后安排图形的输出布局
沈阳药科大学:《仪器分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 紫外——可见分光光度法(14.1-14.2)
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:27
第一节 光学分析概论 一、电磁辐射和电磁波谱 二、光学分析法及其分类 三、光谱法仪器——分光光度计 第二节 紫外-可见吸收光谱 一、紫外-可见吸收光谱的产生 二、紫外-可见吸收光谱的电子跃迁类型 三、相关的基本概念 四、吸收带类型和影响因素
池州师范专科学校:《环境与可持续发展》课程教学大纲(主讲:许信旺)
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:14
一、 课程的性质与任务 《环境与可持续发展》是地理教育、资源环境与城乡规划管理等专业的一门必修 的专业基础课,也是全校共选课。该课程讲授涉及环境的一些基本问题,普及可 持续发展的理念及实践途径,理解环境保护与可持续发展的关系,掌握环境污染 的防治方法
首页
上页
24
25
26
27
28
29
30
31
下页
末页
热门关键字
厨房管理
原画设计
原子簇
厦门南洋职业学院
细胞质
名师讲座
口腔生物学]
《影视分析》
原料学
原料
原虫
双语写作
双排键电子琴
牛奶可乐]
及
发展与就业
发酵工程
《电力电子》
哲学与方法论
原子结构
原发性
艺术待分类
压铸工艺与模具设计
压气机原理
压力应对
压力容器课程设计
压力加工
双因素理论
双变量
商事登记
口腔修复工艺学
歌曲分析
发展政治学
发展研究方法
发行自动化
发现
发团管理
发射机
OS,编译
GNSS测量原理与应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
302
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有