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复旦大学:《医学细胞生物学 Medical Cell Biology》课程教学资源(PPT课件讲稿)细胞运输(物质运输)——信号
文档格式:PPT 文档大小:3.39MB 文档页数:62
掌握离子和小分子、生物大分子和颗粒的运输方式种类、特点、过程、机制,掌握细胞内蛋白质的运输和分选途径、细胞内蛋白质的加工途径,细胞核与细胞质间的物质交换方式,理解细胞的物质运输和疾病的关系
复旦大学:《医学细胞生物学 Medical Cell Biology》课程教学资源(PPT课件讲稿)细胞物质运输
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:56
掌握离子和小分子、生物大分子和颗粒的运输方式种类、特点、过程,掌握细胞内蛋白质的运输和分选途径、细胞内蛋白质的加工途径,细胞核与细胞质间的物质交换方式,理解细胞的物质运输和疾病的关系
复旦大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 微生物的遗传变异和育种(1/2)第一节 遗传变异的物质基础、第二节 基因突变和诱变育种
文档格式:PPT 文档大小:9.77MB 文档页数:88
第一节 遗传变异的物质基础 三个经典实验的原理与方法 遗传物质在微生物细胞内存在的部位和形式 原核生物的质粒 第二节 基因突变和诱变育种 原核生物的质粒 基因突变的规律
复旦大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 微生物的营养和培养基
文档格式:PPT 文档大小:6.62MB 文档页数:93
第一、二节 微生物的营养要素及营养类型(微生物们需要吃什么?)微生物的营养类型及其特点 第三节 营养物质进入细胞的方式(微生物们是怎样吃东西的)微生物吸收营养物质的主要方式及其基本特点 第四节 培养基(如何给微生物们做饭)如何根据需要正确地选择和使用培养基 第一节 微生物的营养要求 第二节 微生物的营养类型 第三节 营养物质进入细胞 第四节 培养基
复旦大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 世界的物质性及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:2.91MB 文档页数:82
学习和把握马克思主义唯物论与辩证法的基本原理,着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点,掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法,为树立科学的世界观打下理论基础。第一节 物质世界和实践 第二节 事物的普遍联系与发展 第三节 客观规律性与主观能动性
复旦大学:《医学物理与实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)双能量X-CT用于物质分析的实验研究
文档格式:PPT 文档大小:3.88MB 文档页数:21
1.双能X-CT简介 2.双能X-CT的功能 3.双能X-CT用于物质分析的实验研究 (1)基于基物质图像的钙和水的等效密度测量 (2)基于单能量图像的碘密度测量 (3)基于有效原子序数图像的有效原子序数测
河南大学基础医学院:《生物化学》PPT电子教案_第九章 物质代谢的联系与调节 Metabolic Interrelationships and Regulation
文档格式:PPT 文档大小:3.45MB 文档页数:100
§1. 物质代谢的特点 §2. 物质代谢的相互联系 在能量代谢上的相互联系 糖、脂和蛋白质之间的相互联系 §3. 组织、器官的代谢特点及联系 §4. 代谢调节 细胞水平的代谢调节 激素水平的代谢调节 整体水平的代谢调节
安徽大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第二章 物质和意识 第二节 运动是物质的根本属性
文档格式:PPT 文档大小:2.55MB 文档页数:24
一、运动是物质的根本属性和存在方式 二、静止是运动的特殊状态
《生态学》课程教学课件(PPT讲稿)第十一章 物质循环
文档格式:PPT 文档大小:394.5KB 文档页数:30
一、物质循环的一般特点 二、水循环 三、气体型循环 四、沉积型循环 五、有毒有害物质循环
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 世界的物质性
文档格式:PPT 文档大小:4.38MB 文档页数:166
第一节 物质及其存在形式 第二节 意识是物质的最高产物 第三节 实践是世界分化和统一的基础
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