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电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)示波器的使用
文档格式:PPT 文档大小:2.7MB 文档页数:18
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)示波器的使用
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)函数发生器、毫伏表的使用
文档格式:PPT 文档大小:2.42MB 文档页数:16
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)函数发生器、毫伏表的使用
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)正弦稳态时R、L、C电压电流相位关系的测试
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:15
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础实验教学教案,PPT版)正弦稳态时R、L、C电压电流相位关系的测试
西安石油大学电子工程学院:《电路分析基础 Elementary Circuit Analysis》精品课程教学资源(实验教学)电子器件
文档格式:PDF 文档大小:560.7KB 文档页数:14
西安石油大学电子工程学院:《电路分析基础 Elementary Circuit Analysis》精品课程教学资源(实验教学)电子器件
《TX-1B单片机实验板使用手册》讲义
文档格式:PDF 文档大小:1.43MB 文档页数:83
TX-1B 单片机实验板使用手册 言相对 C 语言来说执行效率较高,但编程啰嗦烦杂,程序的可移植性 较差,也就是说用户对某个芯片或电路编写的驱动程序只在一套电路 板上可使用,而当换个电路后用户又要自己重新编写这套驱动程序。 这样就在使用的过程中带来了不少麻烦,其次其指令很多,也不方便 记忆,因此我建议初学者直接学习用 C 语言给单片机编程就可以,无 需学汇编语言
江西现代职业技术学院:数字电路课程设计与综合实训(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:6.64MB 文档页数:63
一、焊接训练 二、数字电路设计与制作一般方法 三、三路抢答器的设计与制作 四、设计要求:1.电路仿真设计;2.在数字电子综合实验台上验证;3.焊接制作实际产品
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础标准实验报告)RC带通滤波器的设计与测试
文档格式:PDF 文档大小:159.46KB 文档页数:4
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础标准实验报告)RC带通滤波器的设计与测试
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础标准实验报告)叠加定理的验证
文档格式:PDF 文档大小:132.54KB 文档页数:4
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础标准实验报告)叠加定理的验证
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础标准实验报告)示波器的使用
文档格式:PDF 文档大小:97.62KB 文档页数:2
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础标准实验报告)示波器的使用
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础标准实验报告)正弦稳态时 R、L、C 电压电流相位关系的测试
文档格式:PDF 文档大小:162.32KB 文档页数:5
电子科技大学:《电路分析基础 Electric Circuit Analysis》课程教学资源(电子技术基础标准实验报告)正弦稳态时 R、L、C 电压电流相位关系的测试
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