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国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:246.13KB 文档页数:6
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(7月)
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:293.06KB 文档页数:6
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(1月)
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 高等教育的概念与职能
文档格式:PPT 文档大小:339.5KB 文档页数:24
从广义上说,凡是能增进人们的知识、技能, 影响人们的思想意识和道德品质的活动,都可称 为教育。它可能是自觉的有组织的,也可能是自 发的偶然的。 狭义的教育,主要是指有目的、有计划、有 组织,一般有一定场所的学校教育,是根据受教 育者身心发展的特征和规律,按照社会的要求, 在一定的期限内,对他们进行系统的引导和培养, 使他们成为适应社会和推动社会发展的人。 教育有时也指学校的德育
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 高校师生
文档格式:PPT 文档大小:284.5KB 文档页数:21
教师是履行教育教学职责的 专业人员,承担教书育人,培养 社会主义事业建设者和接班人, 提高民族素质的使命
山东大学:《管理心理学(应用社会心理学)》讲授提纲(刘明芝)
文档格式:PPT 文档大小:159KB 文档页数:48
山东大学:《管理心理学(应用社会心理学)》讲授提纲(刘明芝)
上海交通大学:《社会政策:公平与福祉》课程教学资源(学生课堂展示)教育边缘群体
文档格式:PPTX 文档大小:4.04MB 文档页数:40
引入群体共性、生活影响 政策改进、漏洞 解决方案、可行性分析
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)中国城乡居民的教育机会不平等及其演变(1978—2008)
文档格式:PDF 文档大小:717.72KB 文档页数:19
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)中国城乡居民的教育机会不平等及其演变(1978—2008)
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 高等教育的概念与职能
文档格式:PPT 文档大小:355KB 文档页数:43
从广义上说,凡是能增进人们的知识、技能, 影响人们的思想意识和道德品质的活动,都可称 为教育。它可能是自觉的有组织的,也可能是自 发的偶然的。 狭义的教育,主要是指有目的、有计划、有 组织,一般有一定场所的学校教育,是根据受教 育者身心发展的特征和规律,按照社会的要求, 在一定的期限内,对他们进行系统的引导和培养, 使他们成为适应社会和推动社会发展的人。 教育有时也指学校的德育
《环境资源合理利用》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 环境
文档格式:PPT 文档大小:751KB 文档页数:69
第一节 人类活动和环境问题 第二节 环境污染物 第三节 环境与社会 第四节 可持续发展的地球——绿色之梦 第五节 世界环境教育
北京大学光华管理学院:《博弈与社会 Game Theory and Society》课程电子课件_ch4 动态博弈与承诺
文档格式:PDF 文档大小:119.49KB 文档页数:7
北京大学光华管理学院:《博弈与社会 Game Theory and Society》课程电子课件_ch4 动态博弈与承诺
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