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《马克思主义基本原理》课程教学资源(文献资料)汪信砚,刘冬冬——马克思劳动概念的三重维度及其生存论意蕴
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《马克思主义基本原理》课程教学资源(文献资料)刘放桐——马克思主义哲学与现代西方哲学比较研究的回顾与前瞻
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《马克思主义基本原理》课程教学课件(专题讲稿,2023版)专题一 马克思主义(山东理工大学:李琳)
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《马克思主义基本原理》课程教学资源(课件讲稿,2023)马克思主义基本原理导论
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《马克思主义基本原理》课程教学资源(案例)案例3:马克思主义哲学原理课的价值
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《马克思主义基本原理》课程教学资源(案例)案例5:“西方马克思主义”是什么?
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一、意识的起源和本质 二、意识的结构和功能 三、意识和人工智能
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1. 请用有关知识分析解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义的世界观 和方法论的集中体现和根本要求,是马克思主义哲学的精髓
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本研究从系统功能语言学本身的观念和理论入手,探讨该理论如何体现马克思主义语言哲学观旨在揭示系统功能语言学理论的哲学理据,促进该理论的发展、完善和传播
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本书作者赫伯特·马尔库塞是当代美国著名 者哲学家和政治思想家,法兰克福学派和弗洛伊德 序主义的马克思主义的重要代表人物。六十年代下 半期,美国和西欧爆发了大规模的学生造反运动, 造反学生拥戴马尔库塞为他们的精神领袖。当然, 就马尔库塞个人的意愿而言,他也许无意追求这 种精神领袖的地位,但当造反学生把这个头衔加 在他头上时,他也不反对
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