1.1 (1) (2) (3) (4) 1.3 (1) (2) 1.4 (1) (2) (3) 1.8 (1) (2) (3) 1.7 (1) (2) (3) 1.6 (1) (2) (3)

1.1 (1) (2) (3) (4) 1.3 (1) (2) 1.4 (1) (2) (3) 1.8 (1) (2) (3) 1.7 (1) (2) (3) 1.6 (1) (2) (3)

在紫外光激发下,(La1-xGdx)OBr:Tb0.0075,Cey中Gd5+、Ce3+、Tb3+可各自吸收激发能。Ce3+和Tb3+发光,Ge3+不发光,但可将能量传递给Ce3+和Tb3+发光。Ce3+和Tb3+之间可能有可逆的能量传递。Gd的存在改变晶场分布,使Ce3+激发带长波端红移,有利于Tb3+5D3→Ce3+→Tb3+5D4的能量传递,敏化人眼敏感的绿光发射,也有利于Tb3+和Ce3+发光的温度稳定性

人教版高中历史必修3第一单元第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成导学案(2)

人教版高中历史必修3第一单元第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成导学案(4)

3.1粉尘与烟雾 3.1.1微粒粉尘 3.1.2煤粉在燃烧过程中的演化和飞灰的形成 3.1.3烟雾

人教版高中历史必修3第一单元第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成教案

人教版高中历史必修3第一单元第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成教案(4)

人教版高中历史必修3第一单元第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成习题(4)

人教版高中生物必修3第1章 人体的内环境与稳态第2节 内环境稳态的重要性课件