一、学习目标: 能够陈述并评价桑代克的主要理论观点 二、学习内容: (一)桑代克在心理学发展中的历史地位(学习的意义)

安徽国际商务职业学院：毕业生就业质量年度报告（2019年）

一、思想品德及其结构 二、人的思想品德的形成发展过程 三、人的思想品德形成发展的规律

第一节思想政治教育的方法 一、思想政治教育方法概述 二、思想政治教育的主要实施方法

一、现实与对策 二、释“学” 三、释“教育” 四、高等教育

小学生心理健康知识讲座稿

第一节教学活动的组织 第二节教学方法 第三节现代教育技术 第四节教学测量和教学评价

演示演讲PPT成功案例：心理健康教育重要文件的学习

一、一般论述题(选做两题 1 怎样认识教学过程中师生双方的地位和作用。(15分)

一、遗传与环境 ·近年来,行为遗传学的大量研究 证明,遗传对人的智力和个性均 有相当大的影响作用。在所有影 响因素中,遗传所起的作用无论 对智力还是对人格特性,都占到 50%左右