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山东理工大学:《电路》课程教学资源(课件讲稿)第5章 含有运算放大器的电阻电路
文档格式:PDF 文档大小:204.73KB 文档页数:15
• 运算放大器的电路模型 • 理想运放的两条重要规则 • 含理想运放电路的分析要点 • 几个典型电路
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验十一 电路的焊接技术
文档格式:PPT 文档大小:418KB 文档页数:13
实验二电路的焊接与组装 一、实验目的 1.熟悉实验环境; 2.初步掌握电路的焊接技术; 3.了解电路组装调试技术。 二、实验设备 1.数字万用表 2.焊接相关工具
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验十 RLC串联谐振
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:8
RLC串联谐振电路 一、实验目的 1.观察谐振现象,加深对串联谐振电路的理解 2.掌握测量谐振频率、品质因数和绘制频率特性曲线的方法。 3.认识品质因数对电路选择性的影响。 二、实验设备 1.交流毫伏表2.函数信号发生器 3.双踪示波器4.模拟电路实验箱
《高中物理》第七部分 静电场
文档格式:DOC 文档大小:654.5KB 文档页数:17
在奥赛考纲中,静电学知识点数目不算多,总数和高考考纲基本相同,但在个别知识点上 奧赛的要求显然更加深化了:如非匀强电场中电势的计算、电容器的连接和静电能计算、电介质 的极化等。在处理物理问题的方法上,对无限分割和叠加原理提出了更高的要求 如果把静电场的问题分为两部分,那就是电场本身的问题、和对场中带电体的研究,高考考 纲比较注重第二部分中带电粒子的运动问题,而奥赛考纲更注重第一部分和第二部分中的静态问 题。也就是说,奥赛关注的是电场中更本质的内容,关注的是纵向的深化和而非横向的综合
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)第28讲 直流电源的组成单相整流滤波电路
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:18
第二十八讲直流电源的组成单相整流滤波电路 一、直流电源的组成及各部分的作用 二、单相整流电路 三、滤波电路
山东理工大学:《电力电子》课程教学资源(实验指导书)
文档格式:PDF 文档大小:238.23KB 文档页数:7
实验一 锯齿波同步移相触发电路实验 实验二 单相桥式半控整流电路实验 实验三 单相交流调压电路实验
《基本电路理论教学基本要求重点难点和进度》讲义
文档格式:PDF 文档大小:128.09KB 文档页数:9
一、基本要求 1、 建立实际电路与电路模型、集总参数电路的概念。 2、 牢固掌握基尔霍夫定律,能正确和熟练地应用 KCL 和 KVL 列写电路方程
宜宾职业技术学院:《电工电子技术基础》课程资源(PPT教学课件)第5章 三相正弦交流电路
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:60
5.1三相电源 5.2三相负载 5.3对称三相电路的分析计算 5.4不对称三相电路的分析计算 5.5三相电路的功率
人民邮电出版社:《模拟电子技术》课程电子教案(PPT课件讲稿)第6章 集成运算放大器的应用
文档格式:PPT 文档大小:342KB 文档页数:64
第6章集成运算放大器的应用 6.1理想运放及运放工作的两个区战 6.2运放的线性应用电 6.3运放的线性应用电电压比较 6.4实际应用电举刚
《大学物理》课程PPT教学课件(下册)第十二章 恒定电流 §12.1 电流 电流强度 §12.2 电源 电动势 §12.3 欧姆定律和焦耳 – 楞次定律的微分形式 §12.4 含源电路的欧姆定律
文档格式:PPT 文档大小:2.27MB 文档页数:29
§12.1 电流 电流强度 §12.2 电源 电动势 §12.3 欧姆定律和焦耳 – 楞次定律的微分形式 §12.4 含源电路的欧姆定律
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