网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3429)
兰州工业高等专科学校管理系:《管理学原理》PPT教学课件_课程介绍(戴德锋)
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:28
《管理学原理》作为管理专业的 专业基础课,直接为培养管理能力 服务,同时,又为后续的各个职能 管理课程奠定基础
《高等无机化学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 配位化合物
文档格式:PPT 文档大小:3.17MB 文档页数:96
1. 在群论基础上,运用Orgel和T-S图解释配合物电子光谱 2. 掌握配合物取代反应和氧化还原反应机理 3. 简单了解当前配合物的发展方向及其在材料科学,生命科学等领域的广泛应用 §1. 配合物电子光谱 §2.取代和氧化还原反应机理 §3. 几种新型配合物及其应用 §4. 功能配合物
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务十 单片机流水灯控制
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:17
一、复习提问 单片机定时/计数器控制和工作方式 二、新授 由任务十:单片机流水灯控制引入本次课内容 1. 任务描述 2.硬件电路与工作原理 3.相关知识
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务九 单片机计数并显示
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:17
单片机计数并显示引入本次课内容 1.任务描述 2.硬件电路与工作原理 3.控制程序 4.相关知识(由单片机如何进行计数?引入)
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务七 单片机计数
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:13
一、复习提问 1. MCS-51有哪几类指令? 二、新授 由任务七:按钮控制灯引入本次课内容 1.任务描述 2.硬件电路与工作原理
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务六:LED显示电路
文档格式:PPT 文档大小:102.5KB 文档页数:10
一、复习提问 1. MCS-51有哪些控制转移指令? 二、新授 由任务六:按钮控制灯引入本次课内容 1.任务描述 2.硬件电路与工作原理 3.程序设计
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务三:单片机做加、减、乘、除运算
文档格式:PPT 文档大小:206.5KB 文档页数:18
一、复习提问 1. MCS-51有哪些数据传送指令? 2.什么是指令的寻址方式? MCS-51采用了哪几种寻址方式? 二、新授 由任务三:单片机做加、减、乘、除运算引入本次课内容 1. 硬件电路与工作原理通过任务描述,明确任务要求,引导学生画出硬件电路 2. 程序设计
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务一:单灯受控闪烁
文档格式:PPT 文档大小:154KB 文档页数:13
1.任务描述详细描述任务,并演示本任务的结果,给同学们留下深刻的印象 2. 硬件电路与工作原理 3. 控制程序
《泛函分析》课程教学资源:第5讲 不动点定理
文档格式:PDF 文档大小:153KB 文档页数:4
1、压缩映象与压缩映象原理。 2、利用压缩映象原理解微分方程、积分方程和代数方程组
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第一章 商品和货币(1.1)商品
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:7
分析现代市场经济要从对商品的分析开始对商品的分析是对整个经济体系分析的起点,这是基于以下原因: 1、商品是资本主义生产方式下社会财富的最普遍形式。 在前资本主义的各种社会形态下占统治地位的生产方式中,劳动产品或社会财富都是以直接的自然形态存在的,以直接消费为目的,只有到了资本主义生产方式占统治地位的社会,劳动产品或社会财富才普遍以商品的形式存在,成为这个社会最显著的特征。商品关系成为资本主义社会最普遍的经济关系
首页
上页
301
302
303
304
305
306
307
308
下页
末页
热门关键字
建筑基础设计
公司管理
辽宁职业学院
现代化
微生物与免疫
差分方法]
C语言设计]
中国民间舞
微生物原理
微生物发酵
建筑施工技术与组织管理
VB程序语言设计
医学社会学
物理实验方法
食品分析与化学
环境工程原理
催化反应]
出版]
《程序语言设计》]
《邓小平理论概论》
1.2
安全教育
航发原理
哈尔滨理工大学远东学院
骨伤内伤学
工业化]
高尔夫
福建警官职业学院
动物实验
电脑设计基础
电路原理]
道路勘探设计
导向系统设计
导向设计
城市景观规划设计
材料研究方法
标志与VI设计
北京经贸职业学院
《普通心理学》
*C
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3429
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有