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上海交通大学:《大学生健康心理学》课程教学资源(PPT讲稿)爱的艺术——爱家人、爱周围
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上海交通大学:《大学生健康心理学》课程教学资源(PPT讲稿)爱的艺术——爱自己
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上海交通大学:《大学生健康心理学》课程教学资源(PPT讲稿)人际沟通单元(第二讲)
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上海交通大学:《大学生健康心理学》课程教学资源_关于辩论的价值和意义有一段不错的反馈
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第一节教学概念的理解 一、教学的概念 教师施教 学生学习 教师和学生的双边活动
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几种课程类型 (1)学科课程 (2)活动课程 (3)综合课程 (4)核心课程 (5)潜在课程
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一、课程设置的历史 1、古代的学程 2、近代的教程 3、现代的教程与学程的结合 4、影响课程演变的因素
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1、现代大学的责任 2、大学的优良成才条件 3、抓住机遇,把握人生
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一、质的研究的定义和特点 二、质的研究的基本步骤 三、质的研究重要环节的实施
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西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(电子教案)第六章 安全生理和心理分析
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