点击切换搜索课件文库搜索结果(402)
文档格式:PPT 文档大小:17.43MB 文档页数:53
5-6.1 前寒武纪的划分和特征 5-6.1 Precam. division and characteristics 5-6.2 地球圈层的起源和演化 5-6.2 Origin and evolution of geospheres 5-6.3 前寒武纪生物界 5-6.3 Precambrian organic kingdoms 5-6.4 中国主要古大陆形成史 5-6.4 Paleocontinental formation of China 5-6.5 中国震旦纪古地理和古构造 5-6.5 Sinian paleogeography and tectonopaleogeography
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:2
对于点实体,矢量结构中只记录其在特定坐标系下的坐标和属性代码; 对于线实体,在数字化时即进行量化,就是用一系列足够短的直线首尾相 接表示一条曲线,当曲线被分割成多而短的线段后,这些小线段可以近似地看成 直线段,而这条曲线也可以足够精确地由这些小直线段序列表示,矢量结构中只 记录这些小线段的端点坐标,将曲线表示为一个坐标序列,坐标之间认为是以直 线段相连,在一定精度范围内可以逼真地表示各种形状的线状地物; “多边形”在地理信息系统中是指一个任意形状、边界完全闭合的空间区域
文档格式:PPT 文档大小:19.84MB 文档页数:51
9.3.1 中国三叠纪的地史 Triassic geohistory 9.3.2 中国侏罗纪和白垩纪的地史 Jurassic and Cretaceous geohistory 9.4 中生代的板块构造概要 Outline of Mz plate tectonics 9.5 中生代的古气候及矿产 Mesozoic climate and ore deposits
文档格式:PPT 文档大小:5.49MB 文档页数:62
本章主要介绍遥感的物理基础,包括地物的电磁波特性、辐射基本定律、太阳辐射、大气和地面与太阳辐射的相互作用、大气窗口的概念、地物反射太阳光谱的特性、三种遥感模型等。 2.1电磁波谱与黑体辐射 2.2太阳辐射和地球辐射 2.3地球大气及其对太阳辐射的影响 2.4地面物体反射光谱
文档格式:PPT 文档大小:21.68MB 文档页数:34
1.地质纪年方法 2.地球的早期演化 3.地质发展历史
文档格式:PPT 文档大小:1.91MB 文档页数:22
• 第一节 蚯蚓价值与养殖意义 • 第二节 蚯蚓形态结构与生物习性 • 第 三节 蚯蚓的饲养管理与产品 • 第一节 人工养蝎的意义 • 第二节 形态结构 • 第三节 生物学特征 • 第四节 生活习性 • 第五节 人工饲养技术 • 第六节、蝎加工及蝎毒提取 第一节 地鳖虫的养殖意义 第二节 中华真地鳖虫的形态特征及其生物学习性 第三节 地鳖虫的采集与引种第 第四节 地鳖虫的饲养 第五节 饲养用具使用及管理 第六节 地鳖虫的天敌及其防治
文档格式:PPT 文档大小:8.66MB 文档页数:91
第一节 地震与区域构造稳定性 第二节 风化作用 第三节 河流(地表水)地质作用 第四节 岩溶地质作用
文档格式:PDF 文档大小:1.38MB 文档页数:33
5.1 地下水的储存 一.岩石中的空隙 二.地下水的储存 三.岩石的水理性质 四.含水层与隔水层 5.2 地下水的类型 一. 地下水的分类汇总 二.上层滞水 三. 潜水 四. 承压水 5.3 与地下水有关的工程与环境问题
文档格式:PPT 文档大小:2.6MB 文档页数:58
一、对地面的要求: 1、坚固方面的要求 地面要有足够的强度,以便承受人、家具、设备等荷载而不破坏。 2、热工方面的要求 在北方温暧地区的冬季,人在地面上,地面应给人们以温暖舒适的感觉,保证寒冷季节脚部舒适
文档格式:PPT 文档大小:2.96MB 文档页数:65
地球表面的空气处于不断的运动之中,空气相对地面的水平运动就形成风。风是空气质量及各种物理属性如热量、 动量、水汽、二氧化碳、灰尘等输送的动力,农田中热量、水汽、二 氧化碳等的调节主要是借助风的作用。同时风也是天气变化和气候形 成的重要因素。空气(大气)的质量导致空气对地球产生一定的压力 称大气压力,不同地区大气压力的差异是导致空气流动产生风的主要 原因。地球上各种规模大气运动的综合表现称作大气环流,复杂的大 气环流在地球上不同的地区形成不 同的风带,由于地形地貌的影响造 成区域性空气环流就形成了各种各 样的地方性风。适宜的风可以调节 环境,有利于植物生长,巨风则会 影响植物的生长,使农业减产
首页上页2829303132333435下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 402 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有