既然信息使用者所需的 会计信息、会计账簿中已有记录,为什么还要编制会计报表？

一、会计机构的设置 二、会计人员的配备 三、会计法规制度的制定与执行 四、会计档案的保管

私立华联学院：《基础会计》课程教学资源（课件讲稿）第二章 会计对象、会计要素、科目与账户

一、会计信息处理技术的演变 二、手工会计核算下的账务处理程序 三、会计电算化 四、不同信息加工技术的异同

一、会计科目 二、会计为了提供分类信息,只有会计科行么?一还要开设账户 米账户怎样记录?复式记账

第十二章会计工作组织 一、会计工作的意义和要求 二、会计人员 三、会计机构 四、会计法规 五、会计档案

《会计》是注册会计师资格考试五门课程之一，其历年考试的合格率都较低， 2002 年为 10.89%,2003 年为 9.17%,2004 年为 10.32%。如何顺利通过《会计》考试，是广大考生尤为关注 的问题。首先，考生应熟悉《会计》课程的命题规律；其次，要全面深入掌握教材的基本内容和 重点内容。因此，分析近几年考试命题规律，预测可能变化趋势，对考生应考会有一定益处

第一节会计要素 第二节会计等式 第三节会计事项与会计等式

第一章总论 第一节会计的目的 第二节会计的含义 第三节会计规范 第四节会计职业 第五节会计信息质量要

第一条为了规范金融工具的确认和计量,根据《企业会计准则 基本准则》,制定本准则。 第二条金融工具,是指形成一个企业的金融资产,并形成其他 单位的金融负债或权益工具的合同。 第三条衍生工具,是指本准则涉及的、具有下列特征的金融工 具或其他合同: