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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学大纲 Pathogen and Human(程训佳)
文档格式:PDF 文档大小:472.85KB 文档页数:8
本课程是一门面向复旦大学各专业大学生的公共选修课,旨在以人文、历史、科学、探索的精神探讨病原生物学领域的热点问题,关注人类的健康,关爱我们的社会,藉此培养具有公共健康意识和领袖气质的各行业精英人才
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第七章 意志
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:12
意志:是自觉地确定目的,并为实现目的而支配调节自己的行动,克服各种困难的心理 过程。 意志的自觉性:是指一个人的行动有明确的目的,尤其是能充分地意识到行动效果的社 会意义,使自己的行动服从社会、集体利益的一种品质
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第八章 个性及其倾向性
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:12
个性:指一个人的整个心理面貌,即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。 需要:是人脑对生理和社会的需求的反映。 动机:是引起并维持人们从事某项活动以达到一定目标的内部动力。 成就动机:是个人追求成就的动机,是指个人对自己所认为重要的或是有价值的工作,去从 事、去完成、追求成功并要求达到完美状态的一种内部推动力量
东北财经大学:《投资项目评估学》第十二章 项目筹资与融资方案评估(无内容)
文档格式:PPT 文档大小:475KB 文档页数:2
12-1 农业项目评估 12-2 交通运输项目评估 12-3 社会事业项目评估 12-4 电信项目评估 12-5 水利与市政公用设施项目评估 12-6 房地产开发项目评估
《传感器与测控技术工程实践讲稿》(初级)(共九讲)
文档格式:DOC 文档大小:234KB 文档页数:31
检测技术作为信息科学的一个重要分支,与计算机技术、自动控制 技术和通信技术等一起构成了信息技术的完整学科。在人类进入信息时 代的今天,人们的一切社会活动都是以信息获取与信息转换为中心,传 感器作为信息获取与信息转换的重要手段,是信息科学最前端的一个阵 地,是实现信息化的基础技术之一
北京大学光华管理学院:《博弈与社会 Game Theory and Society》课程电子课件_ch11 道德风险与腐败
文档格式:PDF 文档大小:149.16KB 文档页数:8
• 从腐败谈起; • 委托-代理模型; • 激励机制的设计; • 大学教员的激励; • 政府官员的激励; • 团队中的所有权激励
复旦大学:《马克思主义新闻思想》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 马克思恩格斯的新闻论著与马克思主义新闻学的形成
文档格式:PPT 文档大小:2.48MB 文档页数:80
第一节 《莱茵报》时期的新闻论著 第二节 《新莱茵报》时期的新闻论著 第三节 《社会民主党人报》时期的新闻论著 第四节 马克思恩格斯对新闻传播规律的探索
北京大学:《行政管理学 Public Administration》精品课程教学资源(电子教案)第二十三讲 修正政策与改革政府
文档格式:PDF 文档大小:240.55KB 文档页数:18
第一节 福利国家、公共管理与改革 第二节 市场化、社会化与改革 第三节 修正政策与改革政府国家案例:英国、美国、新西兰
东北财经大学:《广告原理与实务》(第二版)PPT教学课件(共八章)(赵兴元)
文档格式:PPT 文档大小:538KB 文档页数:288
第1章 广告概述 第2章 广告预算 第5章 广告媒体决策 第6章 广告文案 第3章 广告战略与广告策略 第4章 广告信息决策 第7章 广告效果测定 第8章 广告与社会
《组织行为学 Organization Behavior》课程教学资源(PPT专题讲稿)前言、第一专题 影响个体行为的几个心理因素
文档格式:PPT 文档大小:228.5KB 文档页数:63
组织行为学是系统研究组织中个人和以个 人为基本要素的小群体乃至整个组织行为 规律的一门学科,包括研究组织与组织、 组织与社会环境之间的相互作用,以及组 织的产生、发展和组织与其所属群体、个 人之间相互作用的规律
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