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深度学习的概念内涵 深度学习的主要特征 深度学习的理论基础 促进深度学习的策略
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人教版初中数学八年级第十一章 三角形11.3 多边形及其内角和学案(6)
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人教版初中数学八年级第十一章 三角形11.3 多边形及其内角和学案(5)
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音乐表演过程有关规律的感知与适应、规则的了解与掌握、内涵和风格的理解和挖掘等美学问题,在很大程度上都是以创造主体的心理活动为基础,并受这种心理活动的支配。即音乐表演是由多种心理要素构成的综合心理活动,牵涉到认知、记忆、情感、理智、想象、直觉、才能等各个方面
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一、发展史: 复变函数理论被人誉为19世纪最独特 的创造,这个新的数学分支统治了19世纪。几 乎象微积分的直接扩展统治了18世纪那样,曾 被称为19世纪的数学享受,也曾被称为抽象科 学最和谐的理论之一
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人教版初中数学八年级第十一章 三角形11.3 多边形及其内角和学案(4)
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人教版初中数学八年级第十一章 三角形11.3 多边形及其内角和学案(3)
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第一节 生态系统与生态系统生态学 第二节 生态系统的组成 第三节 生态系统的基本结构 第四节 生态系统主要类型及特点
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第一节 群落与群落生态学 第二节 群落的性质及其基本特征 第三节 群落的种类组成及其数量特征 第四节 群落的外貌 第五节 群落的结构
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